【同读一本书.张磊沙】2016-10-19-77
—《遇见未知的自己》
原文：
美国一所中学做过一个小小的实验，找来两个教学成果差不多的老师，一个让他去教「放牛班」的学生，但却告诉他这是「资优班」，请老师好好认真地带領他们。另一个老师去教资优班，却告诉他这一班是放牛班，随便教教就可以了，不必太费心。结果一个学期下来，原来放牛班的学生成绩竟然比资优班的学生成绩要来得好，证明了「观察者影响被观察者」的实验室结论。
反思：
看了这段的分享，有点震撼，不禁要问自己，把自己的孩子看成资优生了吗？把自己的员工看成资优生了吗？
我们常常喜欢做比较。谁家的孩子都会背好几首诗歌了，谁家孩子有多聪明。那个员工干的多好，谁家的员工有多厉害。我们在比较中，慢慢的否定自己的孩子或员工，自己也在内心不自觉的轻视他们，同时也伤害着他们的自尊心。结果可想而知，可能因此我们的孩子或员工变得缺乏自信，表现越来越差。
我们的思想决定态度，态度决定行为，行为改变一个人。那么作为一个家长，一个上司，我们的责任是非常重大的。我们对孩子，员工的认可，对他们身上亮点的发现与培养是那么重要。
人无完人，少比较，多认可，只要我们相信他会越来越好，他就会越来越好！
