今天你懂的，可能明天就没用。重要的不再是一技之长，而是学习力。最好趁早培养小孩的学习热情。也必须教小孩学会喜欢人，因为人际交互将会更重要。

没有终身雇佣了，只有“终身受雇力”。政府应该让穷人小孩念得起大学。企业应帮助员工学习新技能。父母必须没收电玩、iPod，关掉电视机，叫小孩去用功。

 企业致胜七大法则

从前的企业要发展二十年，才能变跨国，今天创业第二天就跨国的却比比皆是。未来MBA最需要的，就是跨业、跨国合作的管理能力。

法则一：世界被铲平，你也感受到铲过来的那股力量时，请找一把铲子向自我的内在挖进去，千万别想要筑墙。

法则二：小应该要做大。小公司想要发展，就要学做大。关键就在快快学会怎么利用新工具，参与全球竞合，把事业搞的更远、更快、更广、更深。

法则三：大应该做小。大公司要在抹平的世界里蓬勃发展，方式就是借着学会让客户做大，自己则做小。

法则四：最好的企业将是最好的合作者。在抹平的世界中，越来越多的任务都必须通过企业内外的各种合作来达成。道理很简单：未来的价值创造，无论在科技、营销、医学，还是制造都会变的复杂至极，绝非单一部门或单一企业能掌握。

法则五：世界抹平后的第一流公司会定期照胸部X光来保持健康，并把结果卖给客户。

法则六：第一流公司外包是为了致胜，而非缩编。外包是为了更快、更便宜的创新，是为了成长，为了获取更大的市场，为了请更多、专精更不同的人才，而不是为了省钱而炒更多人鱿鱼。

法则七：把工作包去海外的，不是那些不爱自己土地的人而已。有理想的人也在做。

这本书里的内容我可以用九个字来概括

全球化、信息化、不均衡。

其中，全球化是这本书的主要内容；信息化则是全球化的主要驱动力；不均衡则是这一切背后的根本原因。

假如我雇一个程序员就能通过大数据找到审计漏洞的话，我还需要雇40名印度外包人员帮我来做审计么？假如我开发了一个APP就能帮大部分人来完成报税的话，我还需要跟数以百计的印度外包公司合作来转移工作么？

当然不需要。

当年信息化将世界荡平，而现在，信息化与AI技术的方兴未艾则在努力尝试将高重复度的工作从人类手上夺走。

后者的意义不用我多说，不过我还是想聊聊这背后的一个深层次逻辑。

即所有人，都有追求幸福的权利。

然而这种权利平等么？

假如你认为大家都是人，你所拥有的我也可以尝试拥有，那对不起，依赖受教育程度与薪酬之间巨大不均衡而产生的所有行业都没法持久发展下去。

可在某些时间节点上，享受到了低成本与大市场的发达国家会希望你们追求幸福的脚步能稍稍慢一点，最好受控一点。

当双方的矛盾积累到一定程度的时候，自然这种全球化就要被中断。

于是时过境迁，当年极力鼓吹全球化的西方国家搞起了逆全球化，而中国却开始痛批保护主义跟合作机制碎片化，强推一带一路，俨然成为了全球化最积极的推动者。不知这是否是历史的一种讽刺。

作者曾经在最后一章中表示：

有两种方法使世界变得平坦，一种是利用你的想象力把每个人提高到相同的高度，另一种方式是利用想象力把每个人降低到同样的水平。

然而作者没有说，其实还有一种办法，就是在高处的人们筑起高墙，让世界变得没那么平坦，以巩固自己的地位。

書 是 廢 話 組 成 的……牛棚講書記

  有一 句 話 我 不 只 引 述 過 一 次 ， 現 在 還 打 算 再 抄 一 次 ， 因 為 它 實 在 說 出 了 真 理 。 那 就 是「 何 謂 暢 銷 書 ？ 就 是 把 你 已 經 知 道 的 事 情 說 一 遍 ， 然 後 換 個 方 法 再 說 一 次 ， 最 後 還要 多 說 一 回 」 。 我 用 這 條 原 則 檢 驗 過 不 少 非 常 暢 銷 的 書 ， 尤 其 是 那 些 號 稱 準 確 預 測了 世 界 未 來 走 向 的 名 著 ， 結 果 屢 試 不 爽 ， 它 們 果 然 成 功 而 且 很 有 說 服 力 地 把 常 識 重新 說 了 好 幾 回 。

當 然 ， 要 把 大 家 都 知 道 的 東 西 重 複 一 遍 ， 得 靠 功 力 。 等 而 下 之 的 ， 你 會 很 快 發 現 它 是 廢 話 ； 做 得 好 的 ， 你 會 因 為 它 把 你 腦 子 想 的 事 完 美 地 表 述 出 來 而 感 到 興 奮 。 例 如 湯 馬 斯 ． 佛 里 曼 （ Thomas L. Friedman ） 的 《 世 界 是 平 的 》 （ The World Is Flat ） 就 是 絕 佳 示 範 了 。 佛 里 曼 是 《 紐 約 時報 》 的 專 欄 作 家 ， 響 噹 噹 的 大 人 物 ， 不 只 得 過 普 利 茲 獎 ， 還 是 普 利 茲 獎 的 終 身 評 審， 又 與 剛 剛 辭 職 的 哈 佛 校 長 薩 莫 斯 共 同 開 課 。 我 原 來 並 不 想 花 筆 墨 談 這 本 書 ， 但 聽說 最 近 譯 成 了 中 文 ， 而 且 暢 銷 得 不 得 了 ， 圖 書 館 輪 候 借 閱 的 名 單 還 超 過 一 百 人 。 為了 替 大 家 的 寶 貴 光 陰 想 ， 請 容 我 簡 要 介 紹 本 書 大 概 。

佛 里 曼 認 為 這 個 世 界 由 於 互 聯 網 的 興 起 ， 工 作 軟 件 的 成 熟， 還 有 資 金 的 全 球 流 動 ， 跨 國 界 的 工 作 外 判 已 經 是 不 可 避 免 的 大 趨 勢 。 過 去 包 出 去的 或 許 是 勞 動 密 集 的 低 階 生 產 工 序 ， 現 在 則 最 高 端 的 技 術 服 務 可 能 都 從 美 國 移 到 印度 去 了 。 既 然 如 此 ， 一 項 產 品 和 一 種 服 務 的 供 應 鏈 可 就 真 是 遍 佈 全 球 了 ， 你 再 也 無法 堅 持 「 愛 用 國 貨 」 ， 因 為 根 本 沒 人 知 道 「 國 貨 」 的 意 思 是 什 麼 。 在 這 個 經 濟 全 球化 的 年 代 ， 跨 國 企 業 最 有 運 行 ， 所 以 生 意 人 和 企 管 人 都 得 有 國 際 視 野 ， 而 小 孩 子 最好 從 小 就 得 有 和 全 球 人 民 競 爭 的 準 備 。 政 府 反 正 擋 不 住 這 趨 勢 ， 還 不 如 搞 好 育 ， 同 時 撤 除 壁 壘 吸 引 外 資 。 但 這 世 界 總 有 競 爭 甚 至 戰 爭 吧 ？ 不 怕 ， 一 個 天 天 忙 和 你 做 買 賣 的 伙 伴 又 怎 會 和 你 打 仗 呢 ？ 你 中 有 我 ， 我 中 有 你 ； 全 球 化 令 大 家 水 乳 交 融 得 很 。

然後 呢 ？ 然 後 沒 有 了 。 請 問 以 上 所 說 的 ， 有 哪 一 樣 是 每 天 看 報 看 雜 誌 的 你 沒 聽 過 的 呢？ 既 然 講 的 就 是 這 些 ， 為 什 麼 《 世 界 是 平 的 》 會 這 麼 紅 ， 不 只 全 世 界 的 MBA 都 讀 過它 ， 連 比 爾 ． 蓋 茲 都 要 大 力 推 介 ， 難 道 他 們 都 是 蠢 貨 ？ 他 們 當 然 不 笨 ， 他 們 只 是 太忙 。 一 本 很 有 深 度 很 有 創 意 的 書 ， 太 忙 的 人 是 不 會 有 時 間 和 精 力 去 消 化 的 ； 但 一 本很 膚 淺 的 書 ， 他 們 又 會 不 屑 一 顧 。 所 以 一 本 書 不 能 有 太 多 創 見 ， 以 致 於 過 度 違 背 常識 ， 才 看 幾 頁 就 受 不 了 。 但 是 它 卻 要 顯 得 有 點 智 慧 ， 將 讀 者 都 明 白 甚 至 認 同 的 道 理用 很 聰 明 的 方 法 包 裝 一 下 ， 使 得 讀 者 感 到 有 那 麼 一 點 挑 戰 性 ， 掩 卷 時 就 會 有 「 英 雄所 見 全 同 」 之 慨 了 。 因 為 作 者 說 中 了 你 的 心 底 話 ， 你 讚 美 他 就 等 於 讚 美 你 自 己 ； 他是 天 才 ， 我 也 不 賴 。

佛 里 曼 最 聰 明 的 地 方 就 是 起 了 個 好 書 名 ， 以 「 世 界 是 平」 來 比 喻 經 濟 的 全 球 化 ， 意 象 十 分 鮮 明 ， 而 且 聽 起 來 很 不 合 常 理 ， 看 似 充 滿 機 鋒 獨具 慧 眼 。 再 加 上 許 多 用 故 事 手 法 表 達 的 資 料 ， 不 枯 燥 ， 並 且 印 證 了 大 家 平 常 在 電 視看 來 然 後 藏 在 潛 意 識 的 記 憶 。 如 果 你 想 知 道 什 麼 是 暢 銷 書 ， 這 本 書 非 看 不 可 。 

《蘋果日報》 副刊 - 生活名采 牛棚講書記 梁文道 2006年03月12日

（一）

 再好的东西，如果跟你无关。那么，这个东西，都只是生活的八卦，而非必需品。

 这也是人们需要忽略一些东西的理由。

 人生是复杂和短暂的，我们活得都忙不过来了，除了爱看热闹的天性外，我们的眼界没有超越我们生活的圈子。

 我在读《世界是平的》（第二版）的时候，也是这样抱着看热闹的心态，托马斯弗里德曼先生告诉我们，世界是平的。然后，听周围的人讨论：到底世界是平的，还是不平的。

 可是，世界是平的，还是不平的，跟我们有多大的关系呢？能帮助我们平抑房价，还是能买到廉价的放心肉呢？抑或是让我们控诉劳命伤财，忧心忡忡的教育？

 算一下56块钱，买不了几斤肉了。好在，精神上的享受还是在时间的洗礼中显示出永恒的价值。

 最近，我重新阅读了这本书。一些跟过去不同的理解，逐渐浮现并清晰起来。

 简单地说，我认为，《世界是平的》（第二版）说的不是世界平不平的问题，也不是讨论什么互联网价值的专著。

 关于“全球化带来世界变平的”的宣言，在弗里德曼的《从凌志汽车到橄榄树》书中早有论述。

 在这本书里，作者首先列举了新技术对人类的影响，然后作者把“世界是平的”作为假设或前提，作为一种已经在发展成为趋势和未来现实的依据，在此基础上， 弗里德曼，作为一个美国人，讲述了自己的担心和忧虑。

 我认为，《世界是平的》是美国人关于自身在21世纪的生存战略构想，也是美国人民忧患意识的一次集中体现。相当于我们经常说的，盛世危言。

（二） 

 为什么这样说呢？

 让我们来看看弗里德曼先生的思路吧：

 在书中，一开始，弗里德曼就讲述了他在印度的若干经历。他老先生在印度那些从事外包的公司里面，看到了让很多美国人都担心的事情：因为技术的进步，尤其是因为互联网的迅猛发展，过去那些依赖地缘和政治优势发展的规则，正在被一种摧古拉朽的力量所击败。接受了高等教育的印度年轻人，正在用饱满的热情，拥抱不到普通美国人1/100标准收入的幸福生活。

 弗里德曼深刻地认识到：当我在梦中的时候，世界已经变平了。

 然后，弗里德曼总结了十大让世界变平的科技原因。在科技为王的时代，这是一个相当有意思的总结，跟互联网相关的所有重要的技术都被罗列其中。难怪，第一次看书的人容易被其迷惑：地球人都知道了，还需要你说？

 然而，弗里德曼并没有停止。他太了解美国了：作为地球上过去40年唯一一个没有遭受战争侵害的国家，在经历了冷战胜利，政治和美元强势的大发展后，创造了互联网平台的美国人，聪明的人更加聪明，而那些希望坐享其成的落后的中产阶级，有可能在未来的竞争中，无法延续现在的富足生活。

 弗里德曼宣布“世界是平的”，他回忆起小时候他父母常常这样说：汤姆，把你碗里的饭吃干净，别忘了中国人正在挨饿。而现在，他给美国父母们的建议是这样的：孩子，去做你的作业，别忘了中国人或印度人正对你的工作岗位虎视眈眈。

 在平坦的世界里，没有所谓的美国人的工作，任何人，只要有能力，都可以参加竞争。 

 为了帮助新兴的中产阶级避免平坦化的冲击，弗里德曼总结了未来生存需要的工作技能，简单地说，是这样的：

 【1】有合作能力的人能够生存；

 【2】复合型人才，俗话说的多面手，能够生存；

 【3】表达能力超强，俗话说的会忽悠的人，能够生存；

 【4】懂得权衡，有大局观的人，能够生存；

 【5】随时可以改变自己的人，能够生存；

 【6】在新领域，比如环境和生物行业，创新和发展的人，能够生存；

 【7】增加个性化价值的人，能够生存；

 【8】将本地文化结合起来的人，能够生存； 

 为了到达这些技能，弗里德曼提出了一些关于必备的知识或基础的观点：

 【1】好奇心和激情比智商更重要；

 【2】情商好的人，更容易和人合作，也更容易成功；

 【3】感性是高科技中最不容易复制的部分，弗里德曼完全把平克的《全新思维》的观点搬了过来。（插一句：有中文版，值得一看）；

 【4】培养全才：科学和艺术并重；

 在那么多的软性知识后面，弗里德曼得出了一个结论：在这场刚开始的未来竞争中，美国人还是会胜出的。当然了，如果不想胜出的话，这本书也不用写了。

 然后，弗里德曼马上指出了当前美国的危机所在。弗里德曼充满忧虑地告诉我们，他看见了潜在的、静悄悄的风险正向美国走来：

 【1】危险一：身为美国公民的科学家和工程的数量在下降，而需要这种专业背景的工作岗位却持续增长；

 【2】危险二：基础教育有问题。自然科学成绩最优秀学生中的60%和数学成绩最好的学生中的65%来自于新移民到美国的家庭；

 【3】危险三：进取心的差距。中国人和印度人更刻苦、更上进，更能在恶劣的条件下生活；

 【4】危险四：美国的教育体系需要改革，我们必须寻找一个能以更高水平教育年轻人的方法；

 【5】危险五：在中国人还没有赶上来以前，我们在教育方面的基础建设应该没有尽头，对于各种各有的新思维，没有最好，只有更好；

 【6】危险六：美国的宽带接入落后世界上最先进的国家很多。这是政府在发展网络工程上的失职。

 末了，弗里德曼先生宣布：恐怖的危机迫在眉睫，没有时间可以浪费了。

（三）

 说真的，美国人骨子里面的精英意识，当老大当惯了。他们的电影不是拯救火星就是拯救地球的。

 可人们都爱看，虽然说一惊一乍地，看着让人恐惧、高兴、哭泣，忘乎所以。

 美国人的文化大概就是如此。我在整理弗里德曼的思路过程中，感觉他把中国和印度都想像成了恐龙。

 那么，能够战胜恐龙的人，一定是更加伟大，更加了不起的英雄。当然，弗里德曼希望这部称之为未来的电影的主角仍然是美国。

  然而，我们知道，我们并不是恐龙，中国或是印度，作为竞争对手或假想敌，只是美国需要更加强大，更加向上的一个借口和理由。为了这未来的晚餐，美国人已经严阵以待。

 我的问题是：我们在未来的饭碗上，又做了何种的假设和准备？

 我们是否看清了在全球化的趋势下，该走向怎样的生存道路？

 我们是否在讨论教育免不免费的问题外，考虑到其他的目标战略？

 我们是否意识到我们的应试教育，会给我们今后的饭碗增加或减少些什么优势？劣势？

 我们未来需要的人才，是哪样的一些人才？

 我们在教育的改变上，是从每天规定锻炼一个小时开始，还是从跳集体舞开始？

 我们是不是也应该讨论一下：我们的21世纪的生存战略又在哪里？！

 当全世界的潮流都开始放眼全球的时候，我们还在讨论要不要成为大国，或是在什么时候成为大国。

 你以为人多，一天能吃得起饭，就是大国崛起了？做梦！

 人家已经吃在嘴里，看着别人的锅里。我们还觉得自己的小日子不错，这种不思进取的想法，想起来都让人害臊。

 一个不重视教育的政府是没有远见的，一个不改造教育去适应未来的社会也是没有希望的。

 一个不能在未来中建立自己竞争优势的民族和个人只有被奴役、被淘汰的命运，这是自然界的生态法则。

 为了我们的后代有更多吃肉的机会，现在的人都可以重读《世界是平的》。从第6章到第8章，我们一定可以体会到很多压力。这是美国人的盛世危言，也是我们开始学习思考的一次机会。