这篇文章我不得不写，没办法，最近看到的熊孩子破坏力越来越大，越来越极端，家长对于熊孩子更是越来越放纵，熊孩子已经成为了一个社会问题，这不得不让人思考三个字 - 为什么
大家来看看下面这些真是发生过的
事实在我们不知不觉中变得不可收拾
我不想我的孩子以后也变得这样，这样的孩子说不好听的，就是古时候的 “ 恶少年 ”、“ 浪荡子 ” ，是社会的不稳定因素，未来的毒瘤，潜在的犯罪分子，5岁看到老，他们中的部分人会演变成我们最不想看到的，剩下的人一会因为心智的不成熟在以后的人生中不会顺利，不会成功，除非遇到变故，痛改前非
我不想我的人生 5岁看到老，但在现在的我看来，当年小时候的我就是 5岁看到老啊，性格的缺陷那么的明显，可不以后的人生为此付出的太大的代价，作为过来人，我想给孩子一个成熟的心智，积极的人生观，坚韧不拔的意志，这些孩子自己不会形成，只能是我们家长有意识的培养
孩子性格培养的时间周期
1. 0 - 3 岁
婴儿从出生，到三岁这个阶段，和外界接触的比较少，一直处在家长的呵护，陪伴和保护之中，他们能接触到的信息，知识，技能教育，也都是跟父母学的。 很多性格，都是这段时间形成的。
对于不大懂道理的小孩子，模仿力极强， 如果这个阶段，父母比较熊，不遵守规则、任由孩子捣乱，孩子基本上一模仿一个准。这个阶段的孩子，还没有分辨能力，他们会默认父母所做的一切都是正当的。一直认为，对于父母来说，有了孩子后，最大的压力不是来自名校、成绩。而是要时时刻刻通过孩子审视自己，因为孩子约束自己，要知道，你所做的事情，都有一双眼睛在看着、都有一个幼小的心灵在学着。
5 - 6 岁
5 - 6岁的孩子价值观开始初步固化，研究发现，从5岁开始，孩子就会把父母的要求内化为自己的价值观，不再需要父母时时提醒。
7岁开始，孩子的道德观已经初步形成。如果父母教给他的是友爱、礼貌、己所不欲勿施于人，那他在学校里，即使没有人监督，也会按照父母的准则去行事。人生的前6年，是对孩子进行道德教育的关键期。
向善还是向恶，就看父母怎么引导。无所作为，视而不见，错过了窗口期，之后就算付出十倍、百倍的努力去扭转一个在向恶路上越走越远的孩子，也可能收效甚微。
在这个阶段父母要是引导孩子在学习上采用自己探索，自己学会利用各种工具辅助学习，多记录等一些优秀的学习习惯，到初中，高中这些优势会成为异常巨大的优势，工作以后更是一种决定性优势。这其中有有一点就是自强自立
对于孩子来说，知道为什么学习，我以后会怎么样，社会到底是什么样子的，我们总是在长大后后会当初为什么没这样，没那样，因为我们长大后后才知道当初种种做法有什么用，那么我们只要把这些认知清晰的灌输给孩子，让孩子也能理解，你们知道这是多么巨大的优势吗？快一步，步步快，慢一步，步步慢
未完~
