一个朋友发圈：本打算腊月二十九回老家过年看孩子却不料给封堵武汉了，虽然身体没什么异常但每天也是担惊受怕提心吊胆的，心情压抑得很。最近孩子家长群却又搞什么网课还每天要按时上课还要孩子们手抄作业线上传图批改。这学校能不能不添乱？我儿子才一年级，一个小学一年级用得着吗？我孩子奶奶他们手机都不能上网怎么上课？这个时期就不能晚点开学？这点牢骚还只能分组部分人可见，还要屏蔽老师，怕老师看见对孩子有偏见。做家长难啊？做疫情期的家长更难哪？
虽然嘴上发牢骚但为了孩子又不得不想办法解决孩子的学习问题。至于最终怎么办的我也不得而知。但我敢肯定的就是他们担心受怕的内心又蒙上了一层焦虑。
坐标湖北周边四线小县城，但疫情状况却仅次与武汉的一个小县城，昨天儿子的学校也通知提前开始网络上课了，元宵节都未到一个小学一年级用得着这么着急开课吗？在疫情关键时期开课这不是给疫情添乱吗？
我给孩子老师反映了一个普遍会存在的实际问题就是如朋友那样：如果孩子不在父母身边而是在爷爷奶奶身边而爷爷奶奶又不会上网学习网课，这样的孩子又该如何上网课？难道开学后这些课老师都不讲了吗？
我相信这应该是四线小县城网教会普遍存在的问题，但老师对我提的问题选择的是置之不理。我能理解他们有他们的用意，但在疫情如此严峻的时刻有没想过这样可能产生的后果？
首先就是上面我提到的实际问题会让那些因不在孩子身边的父母感到无比焦虑和不安。因为你永远无法想像中国家长那种望子成龙望女成凤心情到底有多殷切！特别是80年90后家长们为了孩子更好成长，那种一步都不能输的心情有多急切。
其次，很多家长因疫情不能出门本就在生活工作上就承受了不少压力，这种压抑的情绪会随着封堵的时间增长而增长。一旦这种集体情绪压抑到一定程度，身边随便再添加点别的负面情绪则随时有可能引爆集体情绪闸口。这绝不是危言耸听，稳健人心才是战胜疫情的关键！
在此呼吁一下各地教育部门：疫情当前的关键时期，教育部门能不能别给万千家长添堵了？初中高中开网课能理解你个小学幼儿园起个什么哄？
钟教授都说了：疫情最多再过半个月就出现拐点了，小学或幼儿园推迟一个月开学晚个一个月放假又怎么了？
我觉得这背后其实还是利益在作怪。一个疫情全网都在吵停学不停课，网络线上教学是新趋势。于是各个线下的培训构都削尖了脑袋往线上挤。免费线上教学授课成为他们招揽顾客的普遍手段。教育部难道是沉不住气了？怕传统教学在这历史的沉重时刻被取而代之了吗？抗疫期间人人有责，我们虽不是每个人都能负重前行，但也请不要雪上加霜。待春暖花开，雾霾皆算，再手拉手唱着歌儿一起去上课可好？
