相信每个家长都知道，多给孩子读绘本有助于发展孩子的思维能力，想象能力以及口语能力，这个比把孩子扔在沙发里看一季的《小猪佩奇》效果显著得多。
我家宝宝豌豆也是和很多小孩子一样，每天晚上入睡时总是要让我帮她讲故事，但考虑到孩子才一岁多，如果照着书读她肯定是听不懂的，毕竟她还那么小，社会经历那么少。
怎么办呢？首先我就将书上的故事结合图片用口语化给她讲一次。第二次我就会带着我的问题去给她讲这个故事，比如兔妈妈干什么去啦？外面是谁在敲门啊？她也能够勉强的回答一部分。后面再讲故事的时候，又再一次的问一些关于这个故事的问题，随着孩子对这个故事熟悉的程度，她会回答的问题也会越来越多，这样有助于她真正的理解这个故事，也能够自己参与到这个阅读故事绘本的过程中，更快的发展了她的思维能力和语言发展能力。
图片发自简书App
而讲故事这个环节其实还并未结束，在白天和孩子做游戏过程中，我喜欢把之前给她讲过的故事进行情景再现。比如我可能会让爸爸扮演大灰狼在门外敲门，豌豆当小兔子，尽量的帮着她把《小兔子乖乖》故事的情节在演一遍，而她懵懵懂懂的也明白这是在干什么。有时候她还会给爸爸妈妈说，大灰狼敲门不能开门，虽然语言表达很稚嫩，但也是孩子一个非常大的进步。
我和孩子之间的很多游戏都是来自于平时所讲的故事中。她因此对读书是非常感兴趣的，有时候一个人都能在那儿翻书看，还能自己说出一些故事情节。
孩子读书的兴趣是需要从小培养的，这个和父母的态度是有很大的关系的。现在很多年轻父母往往宁愿让孩子看动画片，自己玩手机，也不愿意陪着孩子一起看书，导致孩子在语言表达能力比爱读书的孩子需要表达能力差了很多，这对以后孩子的成长是有很大的弊端的。
孩子是家长用爱带到了这个世界，孩子的成长需要父母的耐心陪伴！
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