多少万年前，当我们的祖先开始学会用语言来交流，开始围坐在篝火边，讲述一天的狩猎活动时，故事就开始了。
“某某被乳齿象踩死了……”这个话题，展开了“死亡正在逼近”的场景，祖先们的思维开始活跃。
就此引出了一些“大”问题，包括对终极问题的思考——
“我们是怎么来的？”，“这个世界是什么样子的”，“我们死后会去哪里”，“有没有一个高于我们的力量”……
最早的人类叙述都和神秘力量的对话有关。
和史诗、浪漫诗、传奇类散文一样，小说是对事件和生活的记述，是关于如何表达所生存的这个世界。
无论身处任何一个时代，如果你还依然保持好奇心，那么“读小说”这件事，为我们理解人性和周围世界，提供了更多角度的人生观和价值观。
少年初登文学殿堂时，免不了带着一些应试的套路去阅读。但是，看完了每个年级“必读书单”上推荐的文学作品，顺利完成了大小场考试，现在回想起来，我们真的看懂过那些伟大作品吗？
“人不可能同时踏入一本小说”。《文学课——如何轻松理解伟大作品》是一本专为青少年写作的阅读指南。
但是，同样可以帮助我们成年人，用一种全新的视角，也就是“读者视角”，重新“踏入”那些经典的文学作品。
作者托马斯·福斯特，就是那位“令人愉悦”的文学课教授——轻松幽默，又充满个人语言魅力。
我们又一次作为学生的身份，坐在课堂里，听这位密歇根大学文学教授及纽约时报畅销书作家，为我们讲述伟大作品更深层次的意义。
除了那些大家都关心的“人物”和“故事情节”，还有那些因素是作者“欲说还休”的？那些“表征”和“意象”，在我们每个人的内心，会有怎样不同的解读？
我们在小说家的领地里和他们相遇，但那也是我们的领地。
阅读伟大文学作品的意义，不仅仅是我们在最大程度上领会了它们，我们也在最大程度上领会了自己。
我们可以从这三个方面，开启解读文学作品大门：
1.一部小说就是一场奇幻旅行
2.“旧瓶装新酒”
3.意象和象征
一部小说就是一场奇幻旅行
如果你是一个普通的11岁男生，那么这些普通的校园问题，对你来说就不会陌生：
敌意、弱小者受欺负、怎么和女生打交道、友谊、嫉妒、孤独、家庭作业和考试。
你是个孤儿，睡在楼梯下的贮藏室里，你体验到的是别人对你的糟糕待遇，而对外面的魔法世界一无所知。
当哈利有一天成为那个“被选中的人”之后，一场真实与魔幻的旅程就此展开……
小说主人公的每一次旅行，都像是一场探险。
但是，很多时候，主人公并不是骑士，而是我们身边最普通的那一个；
很多时候，主人公也没有意识到他是要去探险，他可能只是去街角买个面包；
很多时候，路上遇见的只是“那个喜欢的女孩和讨厌的人在一起”，而不是恶龙；
更多的情况是，主人公背弃了原来的初衷，获得了意外收获，达到了不一样的人生境界。
比如，《魔戒》中的弗罗多没有把魔戒扔到火中，而是产生了对包括咕噜在内的所有中土世界的人的怜悯仁慈之心。
阅读小说这条路不知去处，又四通八达。它会延伸下去，一部小说会带出另一部小说，一位作家会带出另一位作家。
读小说，就是没有尽头的旅程。
“旧瓶装新酒”
读小说时，遇到熟悉的人物和场景，情不自禁地发出“啊哈”的声音。那种愉悦和兴奋感，就是“啊哈”时刻。
“啊哈”～我找到你了～
随着阅读体验的积累，这样的时刻越来越多，——
“啊哈”，《纳尼亚传奇》中那个孩子的背叛就像是《圣经》中的犹大。
“啊哈”，《老人与海》中老人最后精疲力竭躺在床上的姿势，就像是耶稣被钉在十字架上。
“啊哈”，《小公主》中那个好心的邻居，就像是灰姑娘的仙女教母。
……
因为“天下的故事都是一样的。”不夸张地说，“当你阅读18世纪到21世纪任何一个时期的文学作品时，你会惊讶的发现，莎士比亚无处不在”。
“莎士比亚”是那个400年间，西方作家们取之不竭，用之不尽的“素材库”。
其他那些小说作家们喜欢拿来“装新酒”的”旧瓶“还有——
圣经
“花园、毒蛇、瘟疫、洪水、水域分开、朝圣、背叛、牛奶和蜂蜜……”作家，诗人、电影剧作家们，只需要一两个其中的因素，就能让他们的故事更有分量，意义也更加深远。
希腊罗马神话故事
“传奇英雄的人性化表现”、“人类的奋斗方式”……听起来就很兴奋，难怪有那么多的作家模仿和借鉴。
拿我们最熟悉的《哈利波特》来做例子：暗藏魔法石的密室门口的守卫，是一条长着三颗脑袋的狗，和希腊神话中俄耳浦斯进入冥府前，驯服的那只狗长得一模一样。
意象和象征
文学作品中，天气并不只是天气，夏天也并不一定代表喜悦，每一种场景的出现都有其特殊的意义。
《哈利波特》中，每当大雾弥漫，就代表着一种可怕的生物——摄魂怪要出现了。
除了天气，那些作家们喜欢运用的套路还包括——
地理环境
哈利波特登上霍格沃滋特快列车，当火车离开伦敦，窗外有田野、羊群。接着，出现了小森林、弯曲的河流、墨绿的山脉……
“地理环境”的改变，意味着哈利离开无聊乏味的麻瓜地盘，进入一个自由、危险的荒野。
生病
哈利的伤疤是因为伏地魔杀了他的父母，也想杀他。用特别的方式留下伤疤，带出了后面的一连串故事。
还有，文学作品中，只要是哪位角色不停咳嗽，或者得了心脏病这类象征着生命耗竭的疾病，那么离悲惨的结局也不远了。
本书小结
读过《文学课——如何轻松理解伟大作品》，下次阅读一部小说时，我们会下意识的去寻找那些“解读密码”——
“雨”、“冬天”、“肺结核”、……“这里代表什么？”，“这里是讽刺吗？”，“作者想说明什么？”，“我还想到了什么？”……
“多读了一本小说，等于是多经历了一次人生。”
读小说就是一场和作者的“共谋”之路，准备好带着愉悦的心情，一起上路吧！
