一,严厉型。
在一个严厉型的家庭里,只有妈妈才知道什么最好,孩子完全没有选择的余地。
吃早餐了,乔尼看了看玉米粥,说:“不好吃,我不要这东西”
妈妈:“这样你才会吃的饱饱的,冬天吃玉米粥最好不过”
乔尼完全不为所动。
于是妈妈试了各种办法,给玉米粥加了葡萄干等。乔尼吃了一口:“真难吃,我讨厌吃这东西”
妈妈开始说教:"乔尼,你想想非洲那些快饿死的孩子吧"
乔尼仍然不为所动,说:“那好,你给非洲儿童送去吧”
妈妈被激怒了,打了他一巴掌,告诉他只能饿肚子了!
妈妈对自己这种情形的良好感觉维持了30分钟后,便开始内疚,担心孩子饿坏了怎么办?
一会儿孩子回来了,说饿了,妈妈于是开始了最可笑的说教:“我早就告诉过你……”让乔尼知道自己多么正确。随后,他给了乔尼一些饼干,让他充饥。为了弥补早餐营养损失,妈妈开始走进厨房准备大餐。
二,骄纵型。
当我们的乔尼走进厨房时,妈妈问到:“宝宝今天的早餐你想吃点儿什么?”
由于乔尼已经被这样训练了三年,他已经是一个货真价实的宝贝了,并且开始用训练中得来的老套路操纵他的妈妈,他想要吐司加软煮蛋,妈妈一直做到第十个鸡蛋才算达到他的要求。可是,乔尼这时却不想吃软蛋吐司了,他想吃炸土司,家里还剩下三个鸡蛋,妈妈于是打蛋炸吐司。这时,乔尼正看电视广告里播放“维蒂麦脆,冠军早餐”。他于是说道:“妈妈,我要吃维蒂麦脆。”吃了一口不好吃,他又改变主意要吃白糖薄脆,家里没有,妈妈赶紧去商店买回来。乔尼无需妈妈内疚,就有本事让妈妈一天24小时团团转。
三,正面管教型。
早餐开始之前,乔尼自己穿好衣服,收拾好床,然后来到厨房,帮妈妈摆碗筷,准备早餐。
妈妈给了乔你一个有限制的选择:“你是要小麦圈,还是维蒂麦脆?”
乔尼也看维蒂麦脆的广告,于是他选了维蒂麦脆。尝过一口之后,他改变了主意,说我不喜欢吃的东西。妈妈说:“那好吧,我们没办法把它再变回原样,你出去玩儿吧,吃午饭再见。”让他体验他的选择所带来的自然后果。
乔尼试图让妈妈感到内疚,两个小时后他回来告诉妈妈他饿坏了。妈妈以尊重孩子的口气说道:“我想你肯定饿坏了。”她没有来那套“我早就告诉过你”的说教,而是安慰道“我相信你会挺到中午的。”
乔尼还不习惯这种新方法,由于没有得到他想要的,他感到沮丧,并且开始发脾气。
妈妈用“冷静期”的方法,走到另一个屋子,直到双方感觉好起来。
不用说,我都知道你希望自己家庭也是正面管教型。因为,严厉型管教的问题在于不良行为虽然一遭到惩罚就会立即停止,但不久就会再次出现,而且是一而再、再而三的出现。当然正面管教的方法并不是一蹴而就,立竿见影。没有那么快。甚至是第一次使用正面管教方法时,孩子的不良行为或许反而会加剧。但是,你会注意到在孩子再次出现不良行为之前会有一段平缓期。当一个孩子体验到自己的操作策略不起作用之后,他可能会再次试探,只是为了确认一下是否真的不管用了。只要我们坚持不懈地使用正面管教方法,孩子不良行为的强度将会逐渐减弱,不良行为再次出现之前的平缓期也将会越来越长。