秋天的早晨，校园仍然是非常明亮的。太阳在东方已经显露出明媚的身影，它的光辉照耀在天空，使万里尽显晶莹碧透的本色，漂浮在天空的几许白云也展示着轻盈曼妙的婀娜身姿。
校园西面有一个规模不大的操场，红绿相间的塑胶地面，中间是绿色的球场，四周是红色的跑道。场地西边是黑色的栅栏围墙，围墙前面有一排枝叶繁茂的白杨树，灰白色的粗壮的树干，苍翠欲滴的大杨叶子。一些枝干已经驼下，就像饱经沧桑的老者俯视守护着这片土地。
操场的东边有一排银杏树，树干有碗口粗，枝条挺直向上，扇形的树叶翠绿鲜艳。一些树木的枝叶中间结出了银杏果，累累垂垂攒在枝条上，呈现出淡淡的黄色。银杏树又好似年轻力壮的青年，蓬勃地、欢快地生长着。
一条宽阔的人行道将操场和校园主区隔开。人行道东边有一个花草园，边上围种有锥形状的塔松树，色彩斑斓的灌木花草园有不同的植物，低矮的有紫色和绿色的，紫色的上面结着不知道名称红色果子，黄豆粒大小，味道苦涩；绿色的上面开着一些米白色的小花，散发出沁人心脾的幽香。
灌木丛中零星地长着几颗果树，瘦弱的石榴树上开出几处鲜红色的花朵，高处结出几个拳头大的石榴；瘦弱的夹竹桃树叶紫绿灰黄，尽显苍桑；还有一片攒簇在一起的青竹，手指粗细，一律向南倾斜着身子。园子中间有一个供人休息的廊子，上面的藤萝树结了很多豆角，下面有两排长长的石凳。课间时分，常常有孩子们蹲在园子边捡蜗牛，捉鼠妇，逮瓢虫，有时还能发现灰褐色的小蜥蜴，三寸见长，摆着尾巴极快地穿过小路钻入灌木丛里。
花园东边是校园里最开阔的场地，从学校大门到教学楼，形成四层景致：大门，花台雕塑，升旗台，大楼。大楼外墙铁锈红色与米黄色相间形成背景，把整个校园衬托出如画般的美丽。
大门两侧的门柱寓意鲜明：右面一块长方形的石柱，宽约一米，高约三米，上方有一个马蹄形造型的建筑物。这是条形磁铁和马蹄形磁铁造型组合，寓示为物理学。左面三根圆柱，上方半中间由水泥浇筑连接形成三角形状，寓示几何数学。三根圆柱又在象征德智体突出向上。
大门往里一段距离有一个椭圆形的小花坛，周边种有低矮的侧柏树，里面的灌木由黄、绿、紫色拼成三角形和圆形图案。正中间是雕塑台，上面有一组不锈钢做成的宇宙空间图案：两根直立的柱子，一长一短；长的顶有一个银色球体，篮球大小，喻为月球；短柱顶端是一个金色大球体，直径约有半米，喻为太阳；底部是一个更大的银色球体，直径约有一米，喻为地球。两根柱子中间有一道弯曲旋转而上的轨道状，顶端有一个飞行器状物体，喻为探索宇宙空间的人类梦想。
走过花坛，是校园最开阔的活动区域，课间操、升旗等一些大型集体活动就在此处进行。再往后就是就是升旗台和教学大楼了。
当太阳升起的时候，寂静的校园有了声响，仨仨俩俩的人群进入校园，新的一天学习生活开始了，校园活泼热闹起来。
这就是我们校园的主体风貌了。
