这篇并不是我近期写的，是我高中时代的周记，高一时的语文老师为了培养我们写作的习惯，布置了每周一次的周记。但和一般老师不同的是，这位老师并不限制我们写什么，也不限制字数，甚至就算写关于恋爱的话题，老师也只会为我们在评语写下一些自己当年学生时代面对感情的感受和对我们的嘱咐。她就这样，默默的，保护着我们每个学生的小心思，小秘密。

       所以久而久之，我什么都愿意写在这里，每周最期待的就是拿到判回来的周记本，看看老师写了什么话给自己。现在再回头去看，有些文字比我现在写的还要好，我想这就是用心与否的区别吧。今天分享的这篇记录的我小学时代发生的一件事，这件事对我的影响，至今仍在。而我，也永远无法忘记，记忆中的那个女孩。

正文：

       我的生命中曾经有这样一个女孩，我不记得她的名字，不记得她的容貌，不记得她的声音。似乎她在我心中从来都是一个模糊不清的影像，可是我却在无数个夜里想她想到辗转反侧，无法入眠。这是一种多么微妙的感觉，就像心上漏掉了一个星型的洞，美丽、深邃、微小却无法忽略。一如她在我心中的位置，如此微妙的感觉。

       只记得她也曾是个活泼开朗的女孩，因为她的影像，似乎曾有微笑的弧度。我想她一定天真、可爱、清新美好过，但一切都止于那个无法言喻的伤痕。

       那一年，她得了一种不知是什么的病，症状就是几乎五六分钟就要去一次卫生间，我看到她的妈妈诚恳地央求班主任照顾，我看到班主任点点头答应了。从此，我总会在课堂上看她频繁的进出，她似乎变得沉默了，不过，好在老师们都知道她的难言之隐，没有让她尴尬。好在，她的嘴角，还会时常有微笑的弧度。

       我以为这一年的时候就会这样云淡风轻地过去，她的病，也会慢慢好起来，回到往昔俏皮活泼的模样。可是那快乐的休止符就这样降临了，静止了，所有的美好。

      音乐课，年迈的老师弹唱着欢快的旋律。自从她病了，这是第一次来音乐教室，我仿佛还可以感受到当时她快乐的模样，她随琴声歌唱的美妙童音。那一瞬间，让我感觉，即使她一直这样病着，她也一样可以做回从前的自己。

        突然，她沉默了，慢慢地举起手，嗫嚅着对老师说要去卫生间……

        一次，两次，琴声一次次被打断，我看到老师那有些憎厌的眼神。

       心头一紧，班主任并没有通知到他这女孩的病情吧？否则她第一次举手时就该像其他老师那样。告诉她下次想去卫生间可以直接去，不需要举手。这……如何是好呢……

       三次，四次……老师被激怒了，他指着门口让她出去，说不要她再上他的课了。

     我好想，好想，告诉他，勇敢地站起来，告诉老师，女孩的病情，好想，好想，告诉老师，不该这样对待她。

       可是，最终，我没有。

       我和所有本知情的同学一样，在老师愤怒的目光中，眼睁睁地看着她慢慢地离去……

       那天之后，我再也没有见到过她……

       我不敢怨当年班主任的一时疏忽，毕竟她管理全班已然很不容易。

       我不敢怨当年音乐老师的激烈武断，毕竟每个人个性不同我们无法改变。

       我更不忍怨那女孩的不敢说清原因，毕竟当年的她还那么小，那么脆弱。

        我只怨自己，怨自己的不勇敢，怨自己的懦弱，怨自己面对那样无助的她时选择和所有人一样残忍的沉默着，怨自己没有在当年做出，当年的我本可以为她做到的一切。

      哪怕，当年的我也和女孩同样胆小脆弱。

       也许，因为那一刻我没有站出来，她的心里永远地落下了这样的伤痕。

      同窗数载，却没有一个人为她说一句话，她的哀伤与绝望，我真的与她感同身受。

        也许，如果那一刻我勇敢地站出来，一切都会不一样，我们都会拥有一个美好没有伤痛的童年。

       可是，一切都无法回头。

        以后的以后，我再也，再也不要怯懦到让自己追悔一生。

        女孩，我不记得你的名字，你的容貌，你的声音。甚至，心中那模糊不清的影像，也随着时间渐渐地变得更加无法触碰到边角。

         可是，我永远无法忘记你。

        因为，我永远无法原谅自己，那年沉默的残忍。

后记：

        如果说我学教育，成为老师，需要一个理由，那么这件事算是最初的一个原因吧。无论今后身处何处，有怎样的际遇，投身教育，我此生无悔。