和孩子一起学习，一起成长！
今天给大家介绍一套超级实用的绘本
绘本内容贴近孩子生活，有关于爸爸妈妈、玩具、宠物、游戏等话题，GK共70本小书，每本10来页，比较适合小宝宝的注意力和接受程度，另外，大量的重复也是本书的特点，有助于孩子语言的内化。
GK分level A、level B、level C三个等级，等级在封底左下角标着，方便家长了解孩子的学习程度，其中：
Level A是一句话配一个图，通常由3到5个单词组成，如 I can see the apples.
Level B 加上一些形容词或介词，有时是两句话，如Here si the pot for the soup.
Level C通常是一幅图配两个句子，如Come her,Mop,Jill said.But Jill did not come.
最后，对家长而言，最重要的是不违背急功近利的原则下，让孩子和父母在英文亲子阅读中，追求“悦读”效果，获得亲子共处乐趣，借由一本又一本的持续阅读，让这些小语言家享受英文阅读，自然而然学会英文阅读，最终畅游英语世界。
Step 1 准备
① 可以准备实物或准备图片：apple、banana、egg、cheese、milk、bread、meat
② 音频----At the market(对于英文不好的家长)
Step 2 过程
① 和孩子听一遍录音，或朗读一遍书，先让孩子熟悉一下语音
② 引导孩子先看图，看图时可用到如下句型，以P2为例：
Look.What can you see?
What color are they?
Do you like apples?
How many apples?Let`s count.
Where are they?
How much are they?
Are they sweet or sour?
Are they smooth or tough?
----What else can we do with apples?
----Apple juice,apple pie etc.
引导孩子回答能够回答的问题，并给与奖励。
当遇到复数概念时，引导孩子读an apple，many apples,但不需要解释语法，只是强调语感，同样在不可数名词cheese、milk、bread、meat时，可在前面加一个much修饰表示区别。
这本书的重点还操练：I can see().
Step 3 巩固
当孩子把这本书的内容大致掌握后可进行巩固
① 玩，图片配对游戏
家长说：I can see theapples/bananas.
孩子拿出相应卡片，或翻到相对应的页面。
② 市场观察员
家长带孩子到超市认识更多的物品，丰富孩子的词汇量，并巩固知识。
③ 制作手工绘本
家长可鼓励孩子仿照课本，把看到的物品画下来，做成简易绘本。
