王芳老师课程笔记
让孩子成为人群中的前百分之三十 ，并不是最最重要的。
要让孩子记住：让别人舒服。
培养孩子的情商。 一个孩子从小到大， 有情商就能自己解决问题， 会解决问题 。一辈子不管学习好坏，家长就不会为他的未来发愁。
现在的孩子普遍以自己为中心，只想着自己开心快乐，不那么在意他人的感受。
第一件事情，让孩子做一个受欢迎的人，做一个让别人舒服的人（并不是迎合）。这是高情商的表现之一。
王芳老师举例女儿婉儿遭遇到友情危机以及她自己母亲爱唠叨这俩个例子。女儿和同龄人的交流较少，喜欢左右他人。 发现问题以后，妈妈及时给予引导。用情景再现的沟通方式，让女儿明白让别人舒服的重要和必要。要在让别人舒服的前提下，再去讲尊重自己的感受。别人不舒服，自己也无法快乐起来。
有的孩子为了突出个性，总是你说东，他说西。这样的孩子到了课堂上，，后果就是和老师唱反调。自然不受老师喜欢。
引导孩子夸赞他人，让别人舒服。
家长自己总想和别人唱反调，强调自己说话直，直爽，但是前提：不要伤害别人。实际是情商低的表现。
已经发生的事情， 不要去抱怨。
比如孩子成绩考砸了 ，已经犯错了，不要抱怨。遇到问题，解决问题。抱怨不会让事情自动变好。
说话的原则，这个话让别人舒服吗，如果让别人不舒服，就不要说。
性格好比学习好重要一百倍
第二件事情：孩子学习的关键期特别重要
6--8岁，拼音学习的关键时期
6-10岁 识字
12岁以下 .书写的关键时期
小学阶段是历史地理文科的关键时期
0-6岁语言表达能力的关键时期
小学阶段一定要把字写好，我的V友豆豆妈妈的字非常的漂亮，她也培养豆豆小朋友练就了一手好字。
数学五年级的逻辑思维
6-9岁图形关键期抓好 才能学好地理
允许犯错 ，考100分不重要，学习的关键期一定要抓，抓大放小。妈妈才轻松。
写好作文的习惯 ，要在小学三年级之前培养。
第三件事情：妈妈少说一句，妈妈后退一步
不能让孩子失去锻炼的机会 ， 有些事情你不让TA做 ，他就不做了。妈妈做的越多，孩子越弱。
告诉孩子方法，让孩子 自己去做。
妈妈少说 ，锻炼孩子倾听的能力。
妈妈后退一步，孩子才能往前冲。
妈妈爱唠叨 ，孩子专注力出问题
妈妈说得越多 孩子做得越不好，越有可能逆反
学会控制自己的脾气。这点很重要。王芳老师的课程讲的非常的棒，有空大家也去听听。
