用青春赚来的钱：难买回青春
用生命赚回的钱：难买回生命
用幸福换来的钱：难换回幸福
用时间挣来的钱：难挣回时间
人生一定记注
第一珍贵的：是生命
第二珍贵的：是健康
第三珍贵的：是心情
人生最大的幸福：就是健康快乐地生活着！
凝飞早练晨读20220110家庭教育学习分享——家庭教育的100个信条（81—90）
81.有人从经济学角度讨论孩子恋爱的风险与保险问题：不必小学期间就谈恋爱，因为等到你进入了初中，会发现小学那帮熊孩子完全不配你；也不必初中谈恋爱，因为等到你进入了高中，会发现初中那帮傻乎乎的孩子还是不配你；高中依然没有必要谈恋爱，因为等到你考上了大学或研究生，会发现只有大学或研究生同学才值得你去追求。
你不用担心谁适合做恋人，因为中国的考试制度将帮助你把不合格的人淘汰掉，把适合你的人留下来。类似这样的经济学视角虽然显得比较功利，但作为一家之言，尚可参考。
82.人和人的差异，一个民族和另一个民族的差异，往往显示为意志力的强弱。强大的人并不见得头脑有多么聪明，四肢有多么发达，重要的是，这个人有强大的意志力。
如果父母希望培养孩子的竞争力，就需要鼓励孩子养成不服输、不放弃的品格。
人既需要与人合作、与自然合作，也需要与人竞争、与自然竞争。一旦进入竞争状态，人就需要意志力。人有时会以智力或体力取胜，但在智力与体力大致相当的前提下，人以意志力取胜。
83. 培育人的意志就是训练人吃苦的精神。
“有志者事竟成”的民间智慧几乎可以转换为“生于忧患，死于安乐”的历史智慧。与之相关的建议是：
不要让孩子轻易得到他想要的东西，在让孩子获得某个东西之前，最好让他付出相应的努力、等待和代价。
84.十五岁前后的孩子，最好学会以强大的意向性，面对人生的种种考试与考验。
临近大型考试的前几天，最好让孩子不再埋头做模拟考试题，可以引导孩子通过自编试题的方式，增强自己对每个学科的整体掌控感。让孩子由被动的答题者转换为主动的命题者。编制一份高质量的试题，胜过做十份模拟试题。
85. 可以引导孩子把求学的原则，和做人的原则适度分开。
做人要谦逊、低调甚至谦卑，在与人的交往中，谦虚使人进步，骄傲使人落后。但是，求学要骄傲、自信甚至“自负”。在求学的过程中，骄傲使人进步，谦虚使人落后。
86.多准备几张自信的照片，最好是一寸和两寸的彩色照片，以便在需要办理准考证时派上用场。照片中的头像是否自信，可以将三个词语作为参考标准：一是趾高气扬；二是指点江山；三是不可一世。
87.十五岁前后的孩子需要逐步养成强大的自学习惯。
学校的老师很重要，但老师终究只是指导者和辅助者，真正有效的学习靠的是学生本人的自学。知识只有经过学习者亲自摸索之后，才有可能构建整体结构。
真正有效的学习是独立自学而不是上课认真听讲。
上课认真听讲的学生可能暂时成绩不错，有强大自学能力的学生才有可能保持终身学习的习惯而且长期立于不败之地。
88.语文是可学的，但几乎不可教。语文最好由学生自己整体阅读、整体感受，教师的作用只在于激起和引发学生自学的激情。
有效的语文学习往往显示为三个特点：课外自学，整体学习，以写带读。
89. 有效的数学学习往往显示为三个特点：超前学习，整体学习，基于问题解决的学习。
90.外语学习比较严重的问题是，家长和老师总是强迫学生背诵大量的单词和语法。真正有效的英语学习是“听领先”，最好通过看英文影视来提高英语的听说能力，然后辅之以必要的模拟考试训练。
