[幸福人儿]20170527学习力6期践行记录Day12
✪(语言启蒙)上午划拉读2遍,晚上划拉读有3遍,不知道孩子今天咋回事怎么都不愿意接下一句,尽管我们读之前商量好一人读一半她点头同意的并且我知道她完全可以顺利接下来的,我读半句停顿下来等她来接她就只是笑眯眯的看着我怎么都不开口,我只好边停顿边给她时间边自己读完整本书。中间没吵她,也没强迫。不知道这样做对吗?这种情况该怎样引导和对待呢?
✪之前买的和教材无关的书也划拉着读了2本,她今天接的兴致不太高。继续努力!
[幸福人儿]20170527学习力6期践行记录Day12
✪(语言启蒙)上午划拉读2遍,晚上划拉读有3遍,不知道孩子今天咋回事怎么都不愿意接下一句,尽管我们读之前商量好一人读一半她点头同意的并且我知道她完全可以顺利接下来的,我读半句停顿下来等她来接她就只是笑眯眯的看着我怎么都不开口,我只好边停顿边给她时间边自己读完整本书。中间没吵她,也没强迫。不知道这样做对吗?这种情况该怎样引导和对待呢?
✪之前买的和教材无关的书也划拉着读了2本,她今天接的兴致不太高。继续努力!