晚饭后，娃他爸提倡带孩子们出去逛一下，说实话，我是不太想出去的，今天真的很累，暑假比平时累的多了，何况我还有日更文没写。但是侄子、外甥女都来这过暑假，看着娃他爸期望的眼神，我也不想扫他们的兴。就和他们一起出发了。
到了虞山脚下，五彩缤纷的彩灯十分绚丽。只时广场上的人群却是一窝一窝的，加上小孩手里挥舞的银光棒。把这个诺大的广场，装饰的像一个个小舞台，老远就听到一阵阵喧嚣，让人十分的好奇。
以前虞山脚下的这片广场是大妈们跳广场舞的风水宝地。不知从何时起，这里却已变成公共的露天KTV。
一开始是几个爱好音乐的老年人组成一个乐队，在那吹萨克斯。后来就有人把家里的音响拿出来，到那伴唱。再后来电视机、VCD，全搬到了广场上。自从抖音等小视频火了之后，广场上又多了一个特别的项目。这边三个一群，那边五个一窝，全是搭个架子，撑个手机，进行现场直播。这不，现在这里的热闹场面，竟也引来了好多吃瓜群众的围观。
现场人声鼎沸，喝彩声此起彼伏。
我去找个合适的位置把电动车停好，和孩子们约好了在小亭子旁边汇合。我率先到达目的地，打开矿灯想看看孩子们是否在来的路上了。亭子里有一波老人在唱歌，音响放的震天响。我担心孩子们找不到我。我就跑到离亭子约2米远的空地上打开灯，照着地面，好让孩子看见我。
这时，一个穿着白色背心，踏着拖鞋的光头老人站了起来。他气势汹汹的来到在亭子外，突然对我一通狂喊，叽里呱啦的一通本地话。大至内容我懂了，就是我的灯光太亮，影响他们看歌词了。
我吓的赶紧关掉，老人恶狠狠的瞪着我。我想解释一下我的无心之过。可是音乐太响，担心他听不清。于是，我大声说：“我就是想找一下人”。他可能以为我在和他质问。立刻像一条受了冒犯的毒蛇，猛然回头，双手插腰，凶神恶煞的向我这边靠近，叽里哇啦的一顿狂吼，像是一只猛兽要去争夺自己的地盘。
我吓的赶紧落荒而逃，我只是想解释一下而已。算了吧！我可不想成为心急火燎凑热闹之辈的焦点。这大夏天的每个人火气都很大，别再把我给“烧伤了”。
本来对玩就提不起兴致，加上这一小插曲，心中就有些怏怏不乐。
回来的路上娃他爸送侄子先走。
我就忍不住和自家的娃们说了这件事，他们都义愤填膺的想保护妈妈。儿子说：“我要是在的话，我就去揍他”。女儿说：“要是我肯定怼回去”。
我说：“其实我心里也有点不舒服，毕竟那场地是公共的，我又没把灯照在他们那边。他那么大年纪了，他完全可以过来对我说，你的灯太亮了，影响我们了。我肯定很歉意的关掉，我毕竟影响到他们了。我难过的是他的态度，以及对爱唱歌的人的一种失望。一直觉得爱唱歌的人，心情应是很乐观柔和的吧！
他为什么这么粗鲁呢？
女儿说：“就是，妈妈你就是太软弱了，对于不和你讲道理的人，你就应该怼回去。你看小说里都是这样写的。女一号都是软弱的，天天被欺负。女二号就是爱憎分明的，我觉得小说很有道理。对我好的，我加倍对他好，对我不好的，我也一定不忍气吞声。
儿子稚嫩的声音附和着姐姐：“坏人，我就打他。
听着孩子们你一言我一语，心中不由的感慨，孩子们开始形成自己的思想了。
我戏虐的对儿子说：“你才七岁，你打的过人家吗？”
能，我有大力气！儿子嚷嚷着。
我说：“可人家也有大力气，并且还有好多人呢？”
儿子不甘示弱：“我们也有好多人啊，爸爸、妈妈、姐姐、哥哥都喊过来”
我继续和儿子深入：“恩！是的，那么我们可以想像一下，如果好多人真的打起来，结果会是什么样呢？
姐姐插嘴道：“警察来了呗”！
我接过女儿的话：“姐姐讲得也不错！不过还有一点，如果双方都受伤，首先还要去医院，还要花医药费。如果不小心出手严重的话，不但身体痛苦，后期还会影响工作和生活。
警察呢还会把我们拉到派出所询问、教育。说不准还会加个寻衅滋事的罪名。
那你们觉得这样的代价合算不合算呢？
女儿不甘示弱：“那如果都像你这样怕事，那坏人岂不是越来越嚣张。”
从小就很有正义感的女儿这一刻开始对老妈上岗上线了。
儿子分不清那么多，他还在能不能打人的阶段。他扬起小脸向我询问：“那怎么办？为什么坏人不能打？”
我只好借机循循善诱：“你们提的问题很好呢，怎么办呢？我也不想被人欺负，可我又不想对自己造成麻烦！我觉得应该想一下有没有两全其美的办法。
女儿有点侠女的个性，说想不到两全的办法，依然坚持人，不犯我，我不犯人。
儿子却期望我给出个好办法
我见孩子都对事情进行了思考，想着是应该培养一下他们的细心和判断的能力了。
于是我接着说：“其实只要学会一条——分辨，事情就有办发自己控制了”。
分辩这件事的性质和大小，就是你们所说的好人和坏人。
以我们刚才这件事为例
首先是老人在娱乐，他觉得他乐趣受到了我的干扰，于是马上激动，把我想像成故意针对他的坏人。所以才引发这场矛盾。所以说他只能算是个不会控制情绪的人，谈不上是坏人。因为他没有恶意去伤害别人。
而我站在自己的立场想，我也只是在广场上打灯找孩子，完全没想到给别人造成麻烦，主观上觉得自己不是坏人。被人骂肯定又气愤又委屈。如果我也是个不会控制情绪，那们我与他就是一顿恶吵。
这种双方都没有主观恶意造成的冲突，都不算大事，所以是可以忍让一下的。
因为这是小事非，不纠缠，对双方都算不上伤害。这种事情只要有一方会控制情绪，另一方不纠缠，就可以大事化小，小事花了。因为小的事情闹起来，既浪费时间又占用资源。
可是如果真的遇到蛮不讲理，又恶意中伤的人，甚至对你的人身安全产生了危险。面对这种恶人，那就不可以一味的忍让了。
首先是机智，因为要保护好自己为第一，其次是勇敢，遇到大事大非，一定要坚持原则！不要害怕，你不怕他就怕了。你越怕他越会欺负你。
所以会分辨事情了，才能区别对待。
总而言之！平时我们自己不惹麻烦，但麻烦来了我们也不要害怕！要学会分清他是无心之过的好人还是处心积虑的坏人。这样是不是可以两全其美的处理问题了呢。
儿子似懂非懂的说：“那我害怕自己不知道哪个是坏人怎么办啊？
我本来是说给女儿听的，没想到儿子也听进去了。只好用缓兵之计对儿子说：“你慢慢观察就会分辨了，想恶意占有不属于自己东西，伤害他人的人都不算好人。你再长大一些你就知道了。
女儿绕过话题感慨说：“妈妈，你说现在的老人怎么那么坏啊！以前人都说老人是最慈祥、和蔼的。现在怎么都说老人碰瓷的、倚老卖老、不讲道理的。
我很纳闷一个五年级的孩子怎么会有样的感慨，看来真的要多关注她的思想。我对她说：你说的这些是你看见的？还是听到的？还是大人聊天时你记下来的呢？
一个孩子价值观的形成是非常重要的，我想弄明白，她是受到什么影响大一些。
女儿很天真的说：“妈你真以为这们什么都不懂呢，这么简单的事谁不知道，还用问吗，我们同学都这么说，。”
弄明白的孩子的思想，更加让我觉得孩子还在可塑期的时候，一定要让孩子学会客观的看待事情。
我想这也算是个教育的机会吧！
我对女儿先肯定道：“到底是五年级的学生了，会关注社会的事情了，说明你真的长大了。
但一个人长大了就要学会自己去分辩事情的真伪了，不能别人怎么说你就怎么听。你要去想一下别人这么说的依据是什么？有必要的时候学会去核实一下。这样才能形成自己的想法。
妈妈先回答你刚才的问题，凡事都不是非黑即白的，无论是老人还是年轻人，都是有好有坏的。现在的老人好人还是占多数的。
不是现在的老人变坏了，而是坏人变老了。你想啊！坏人也️有年轻的时候，他的坏习惯没改，到老了还是一样。所以不是什么原因导致老人变坏了，那时极少数的现像。只是坏人变老了而已。
所以说凡事都不是绝对的，不能听一面之词，或以点盖面。你要学会自己去探求真相，拥有自己的思想。
两个娃似懂非懂的沉默不语。我也结束了这严肃的话题。
我默默在心里说：“孩子，我不知道我和你们说这些，你能听懂多少，我只是希望日后再没有任何帮助和保护的情况下，学会靠自己的独立的分辩能力去看待事物，解决问题。”
