看了互加计划刚发布的“美丽乡村，与你一起点亮未来”这篇文章，感触良多，说实话，这个荣耀时刻，属于每一位积极参与、勇于改变的乡村学校，我们要感谢每一位在课程背后默默付出，为每一节课打磨许久的讲师及助教老师，是你们协助互加计划的工作人员撑起了这个让全国资源实时共享、缩短城乡之间教育差距的伟大梦想。

回味即将满两个月的的学习历程，收获满满。虽然因为作息时间与课程时间上的不同步，我们错过了很多课程。但经过调配，我们还是很幸运地参与了一些课程，学生对于课程的积极性很高，老师们也能在CCtalk中熟练操作，这对于我们来说是一个很大的进步。

在我来这所学校之间，电脑只是辅助学校档案建设、上级任务回复、教学题型下载等必要工作的工具，我校的老师们由于教学需求才对电脑有一定的认识。我来到这所学校以后，我校开设了信息技术这门学科，学生可以更加系统化的了解电脑；纸质档案更加规范，对于日常活动也有了精彩的保存；借助微信公众号、美篇等平台，也让我校的教育理念及时呈现在大家面前。

给我感受最深的莫过于互加网络课程的引入，说实话刚开始那县长在我校开展试点的时候，我当时对于这种类似项目有一定的抵触，积极性并不高。因为我们子洲县教育资源落后，教育局协同电教馆花了很大心血，引进专家讲师对全县教师进行了大量的系统培训，白校长也努力让我们的教学水平得到进一步提升，所以每一次的培训都踊跃参与，但是效果并不理想，城镇的模式并不适合乡村。之前的软件体系类似班班通、家校通等，侧重于学生与家长的自主探究，人均平板一台、家家电脑一台是基本配置，不适用乡村家庭普遍贫穷的现状。

我校的每个班都有多媒体系统，老师人均电脑一台，要充分发挥现有的优势，寻找一种新型的教学模式，我原以为互加计划也类似于上述班班通、家校通等软件，但是经过一段时间的了解，发现互加计划原来是旨在通过互联网学习方式改变传统教育，实现网络课程在全国各地的共建共享，让偏远地区小规模学校也能享有优质教育资源，让学习更简单、更公平、更快乐！

接触互加以来，慢慢的喜欢上了这个平台，借助互联网+的东风，我校也有了很多第一次尝试。相较于那县长带领教育局相关人员及部分乡村校长亲眼目睹上海教博会的神奇，我校因没能共同感受那一份荣耀而感受少许失落，但很多的是惊喜，白校长苦苦寻找的教育模式就是——互加计划。它很契合当前偏远山区的教育环境：音、体、美等课程专业教师不足的短板，不能有效调动学生积极、好动的特性，被大山包围着的学校，容易养成学生封闭、内向的性格。

2018年4月24日，

第一次互动测试成功

互加互动测试成功

我校测试的是《鲨鱼科学》的的《神奇电路2—电路迷宫》，同学们第一次参与直播互动，显得有点腼腆，也基本上没有准备什么材料，但通过老师与其他学校的互动，理解了“闭合电路”与“串联电路”的区别，也感受到了生活中的一些物理现象的趣味性，同学们兴致勃勃，期待下一次直播互动。

2018年5月11日，

第一次参与互加活动

学习《写给妈妈的歌》

在互加公益课程上，叶子老师为我校低年级学生教了一首歌，叫《写给妈妈的歌》，我觉得很有教育意义。这里的学生看似大大咧咧，实则对家庭、对父母有着难舍难分的情节，一听说要给他们教关于母亲的歌曲，顿时整整齐齐做好。对于“妈妈”这个词，他们是做熟悉不过了。借着母亲节这个契机，他们对妈妈有很多心里话要说。

2018年5月17日，

第一次青椒计划之旅

集中观看青椒课程

晚上7时许，我校组织全体教师集中观看了由北京师范大学卢立涛教授主讲的——“好老师和好学生是‘折腾’出来的”。通过学习，感受颇深，以自己切身经历为题材，写了一篇《乡村教师要耐得住“寂寞”，经得起“折腾”》，引起了很多乡村教师的共鸣。乡村教师的苦和累只有经历过的人才懂，乡村教师的甜与乐也只有经历过的人才懂。

2018年5月25日，

第一次生命教育体验

用爱心表达“妈妈，我爱您”

525，谐音“我爱我”，提醒着人们要“珍惜生命，关爱自己”。我校有幸参与了他了这天下午，在互加美丽乡村—生命教育课程中，开展的“我爱我，气球宝贝的一天”生命体验活动。白校长想办法买到一袋气球，让孩子怀揣气球一整天，体会妈妈孕育自己时的感受。当老师问最想对妈妈说什么时，他们说“妈妈，您辛苦了”。

2018年6月7日，

第一次美术作品展示

美术作品集中展示

6月6日下午，我校四、五年级在白校长的带领下，集中在会议室观看了由夏加尔美术王优老师带来的《我是汽车设计师》课程，他为他们介绍了汽车的发展历程及汽车在设计时应具有的特点。她告诉我们在画画时可以围绕汽车的特点展开联想，把一些独特功能有机融合。那天我把很多学生的美术作品上传，获得王优老师的肯定。

2018年6月15日，

第一次舞蹈比赛获奖

荣获少儿舞蹈大赛优秀奖

由韵律舞蹈发起的第一届互联网少儿舞蹈大赛，我校一年级的《彩虹的约定》、四年级的《快乐的节奏》入选优秀奖，当兔姐姐在颁奖典礼宣布时，我知道我们学校又一次展现别人面前，互加里有很多学校优秀参与者，每一次的努力都是离他们更近一步。我校借助互联网正重新焕发出年轻的朝气，与时俱进、开拓创新，我相信我们的孩子一点也不比别人差。

2018年6月20日，

第一次优秀班级展示

快乐音乐优秀展示学校

那天下午，快乐音乐优秀班级展示，我校一、二、三年级学生很幸运的参与了这次活动。为什么要这么说呢？因为我们拍了好长一段时间的队，好不容易快到我们了，结果我用手机登了一下退出去了，我又重新排的队。看到孩子们热情的表演，很感谢互加计划—快乐音乐能给我们这次机会，让我们学校获得为数不多的优秀展示学校。

2018年6月22日，

第一次期末课程总结

2018春互+美丽乡村优秀学校

2018春互+美丽乡村优秀助学

第一次的期末课程总结，我们没有实时观看，因为突然停电了，但是我从微信群“村小大舞台 我是大明星（第二季）”中看到了其他老师转发的优秀学校表彰，当看到我们学校的名字时，我知道我们的努力没有白费。虽然是我一直跟进这个项目，但是付出的心血属于每一位老师及同学们。

感谢互加团队的认可，包容我们这个期中插队进来的学校。我校把在互联网+的第一次献给了互加计划，这是我们苦苦寻找的良方，解决了乡村教育发展的瓶颈。快乐无垠、勇者无畏，我们是乡村教师，让我们携手一起点亮未来，共享独属于我们的荣耀时刻。