太阳公公笑眯眯的出来咯，大地上披着金色的纱衣，朦朦胧胧的样子好美呀！
小朋友们背上小书包来上学咯！
音乐智能——《我爱我的幼儿园》
目标:让宝宝感知音乐的节奏，激发宝宝对乐器的兴趣。
月月老师:“小朋友们，早上好，我是你们的好朋友月月老师。今天月月老师带来了一首非常好听的音乐《我爱我的幼儿园》要和小朋友们一起分享哦。让我们一起来听一听吧！”
瞧，小朋友们都听得特别认真呢！哈哈。
月月老师:“接下来月月老师要请小朋友们上来拿沙蛋啦，请点到名字的宝宝上来领取沙蛋哦。”
月月老师:“现在呀，月月老师要请小朋友们拿着沙蛋跟着音乐一起和月月老师来做动作啦。”
小朋友们拿沙蛋忍不住手舞足蹈，实在是太可爱啦。
月月老师:“”叮咚，小朋友们，现在是我们的喝水时间啦，月月老师要请你们把水宝宝都喝到肚子里面去旅行咯。”
认知——《认识身体》
目标:认识身体的合个部位名称，并且能够快速识别。
月月老师:“今天我请来我的好朋友小兔子和小朋友们一起做游戏啦。你们可以指一指小兔子它的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴分别在哪里吗？”
小朋友们都点了点头，用小手把小兔子的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴找出来呢！
月月老师:“小朋友们，现在月月老师要请你把你们的小手变出来指一指你们的小耳朵，小眼睛，小鼻子，小嘴巴啦。”
桐桐点着小鼻子:“”这里，这里是“”小鼻子”。
芊羽和羲羲指了指他们的小眼睛:“”眼睛”。
涵涵和甜甜摸着他们的小耳朵:“”软软的。”
好好和顶顶指着他们的小嘴巴:“嘘！”
哈哈，小朋友们兴奋的一边做着动作一边说着，真的是好开心呀！
阅读分享《幼儿园真好玩》
目标:通过故事，让幼儿喜欢上幼儿园。
月月老师:“小猴和小老鼠都要上幼儿园了，他们两个在幼儿园里的表现都很棒。小猴和小老鼠在一起开心的聊天、玩玩具，爸爸妈妈来接它们回家的时候，它们对爸爸妈妈说自己玩得很开心，幼儿园真好玩。”
小朋友们坐着看月月老师讲故事，一个个都听得好认真呢！
月月老师:今天呀，小猴子说他带来了一串很漂亮的项链要和小朋友们一起分享，你们开心吗？
小朋友们脸上露出笑容:“开心。”
小朋友们高兴带上了小猴带来的项链，并且和小猴子成为了好朋友。
愉快的一天到这里就要结束啦，小朋友们，我们明天再见哦！
6
