我是一名9月份刚上岗的云南省广南县维莫小学的一名特岗教师，音乐专业，教二年级数学，本来怀着教书育人的心情去闯一闯，可是现实是残酷的，当我来到这个陌生又向往的学校看到一张张活波可爱的面孔真的是很激动，因为我喜欢和孩子打交道，也知道我干的是教书育人的工作，是最幸福的工作。
后来，我终于站在了三尺讲台做了一名教师，每天能看到可爱的面孔，真的很幸福，孩子们也都很喜欢我，我说上音乐课她们开心的差点跳到桌子上了，但是有一种现象有一些孩子穿的很干净，有一些孩子穿的一般，而且这些孩子不管你上音乐课还是数学课他们都不开心，也不微笑，而且考试也很差，我就奇怪了，下来我通过老师和学生了解他们大多留守儿童，此时的我心碎了一地。因为他们的童年和我一样，只不过我比他们好一点而已。
从此，我便留意那些孩子，有一些孩子上课每天不开心，为了更亲切我有时叫他们甚至都不带姓，直呼小名，哎，效果还是可以的，他们都会开心的笑笑，但是有这么一个孩子从没有笑过，我每次上课都会喊喊他的小名，下课了有时也会叫他玩，我就对她说你回家了就做作业，不会的就问老师昂，他会很开心的就笑了，我也会对他微笑一下，经过这段时间对他的关心和爱护后，我发现他在课堂上比起以前终于有所改变了，也会时不时的学习，也比以前活波可爱了，有时会开心的微笑，偶尔有时还会调皮，不会做的题会跑到我跟前一遍一遍地问我，在学习的过程中我发现他很聪明，问完会很开心的抱着书回到座位做，通过这段时间学习之后有了很大的进步，他有时在课间或者早上来学校的时候看到我都会微微一笑，好像看到我很亲切，此时的我真的很开心，所以我们用心的给予孩子爱，其实他们也会有灿烂的天地哦。
还有就是一个学生啥作业也不做，老师一问她就哭，旁边的学生一动她的东西她会打别人，哎，就奇怪了，为啥其他孩子说说就行动起来了，这个孩子就是不动呢，了解之后原来是家庭离异，真的是心碎了一地，我差点哭了，我在以后上课中时常会夸她做的多好多好，有时有啥事例题我会把别人的名字换成她的，既引起学生的注意，又照顾到她，记得有一次她在校园里玩耍，我便拉着她的手对她说你想不想吃老师做的好吃的，他说想，到宿舍门口后我便给了她一个板凳让她坐着，看老师和面做炒麻绳，给她吃了后，老师问她好不好吃，她说好吃，可是却引来好多学生一人一口争先恐后的吃，上课了还抢着吃，从此这个小女孩真的从课堂还是各方面有所改变了 ，作业也会做一做，课堂很积极，我随时都夸她，这是我这些天以来最幸福的事，但是压力很大和他这样的很多很多……
所以，我们的爱，将是孩子最美好的童年回忆，加油！
