学习一门新的语言从来都是一门慢功夫,不可急于求成,如果网上有人说“2个月考下日语N2”、“学会这五点,你也可以半年过N1”,那就是一个江湖骗子。
我不是大神,我也不是傻瓜,我就是一个普通人,我走入日语这座大厦,一步一步爬台阶,好不容易到达N1这层楼,发现这里仍然聚集着很多人,抬头一看,楼上还有人,大家都是爬楼梯上来的。
现在是各种知识横飞的时代,我们乐于分享知识,愿意吸收更多的人走进这座大厦。但是我不能在日语N1这层楼把楼梯拆了,然后冲着楼下大喊:我是飞上来的,让我来告诉你怎么飞!
我有责任有义务告诉你们:我也是爬上来的,但是在爬的过程中,我发现有的地方有近路。这些近路也是我兜兜转转找到的,我不想其他小伙伴也在这兜兜转转上浪费时间,所以希望在大家学习的过程中,把我所知道的近路记下来,不管还走没走到那里,先把地图放到口袋里,将来遇到了,便可义无反顾地做出选择。
我没有那种能让人立地成佛的干货,有的只是躲在大家背后助大家一臂之力的力量,行走和攀爬还是要靠小伙伴自己!
我不断反复地说:习得一项技能最重要的两点是刻意练习和即时反馈。在我日语教学过程中,我看到小伙伴们积极踊跃地参与其中,努力地和我互动。大家不羞于在众人面前说错,而更怕我没有针对其发音进行纠正;大家努力地展示自己尚有不足的假名书写练习,反复地按照我所说的进行修正。比如,
け的发音技巧是舌尖抵住下齿,自然张开嘴的话就会发出正确的发音;
日语是用舌尖和嘴唇来发音的语言;
写中文和写假名不同,要将假名放在一个圆里写,这样才漂亮;
书写い是两笔要向右倾斜一定角度,并保持平行;
书写あ、お的时候最后一笔的笔锋自然向回勾一下就会写得很潇洒;
书写お、か、む、な等右上角有点的假名中的点是调整整个假名平衡的关键;
さ和き的最后一笔不要和倒数第二次连起来。
值得高兴的是大家每次都有进步。小伙伴们没有感到学习的枯燥,反而乐在其中,不断反复地纠正发音,并请我纠音,完全注意不到时间在流逝——这不就是心流吗?
看似简单的五十音图中其实蕴含着很多内容,五十音图不仅仅是背诵五十个假名(当然其实只是四十六个)这么简单。五十音图分为平假名和片假名,需要对应记忆,之后还要学习浊音、半浊音、拨音、长音、拗音、促音,学会这些之后便可以读出日语中所有单词了。而这时候你已经爬到日语大厦的二楼了。
我非常喜欢李笑来的《把时间当作朋友》一书中一个小松树的配图,图旁的文字是:很高很强大的松树,也有很矮很可笑的时候。学习语言也是如此,大家刚入门的时候都会找不准发音、写出来的假名也歪歪扭扭,但是随着自己的不断死磕,你会发现,原来日语很有趣,而且那时它已然成为了我们生活的一部分。