四月份结束了,遥遥无期的开学终于有眉目了。对应着窗外的柳暗花明,春暖花开。被家里的神兽们折腾得焦头烂额的家长终于不用再忍受催孩子们听课做作业,一不小心就被老师通报批评的煎熬了,终于可以如释重负,憋闷压抑焦虑诸般情绪,终于可以像拨开蜘蛛网一样熬出头了。
在家里被囚禁了三个多月的学生也可以撒个欢儿了。他们不用再旷日持久地盯着电脑屏幕,手机屏幕,为了不受老师通报批评,熬夜做作业了。关键是再也不用像囚徒一样被囚禁在家里了,再过一周,他们就可以和久违了的同学们团聚在一块儿快乐的地玩耍学习了。
上一次在学校接受核酸检测的时候,我跟一个办公室的同事聊天,“这个超长版的寒假过得惬意吗?原先我们在学校上课的时候盼着放假,盼着放长假,可以在家里多休息几天”。“一开始觉得这样挺惬意的,不用上早晚自习,不用那么操心管理班级纪律,不用为学生在学校的安全而提心吊胆。可是网上上课没几天,就觉得还是开学好。这样见不到学生的面,自己在电脑屏幕前自言自语,学生作业做得差,听讲没有听懂,也得不到他们及时的反馈,从事教学工作以来,从来没有像现在这样,渴望回到讲台再次面对学生们,渴望恢复正常的教学秩序”。
五月份开始了,这一切不愉快,全都结束了,我们又可以恢复正常的教育教学生活了。这次疫情,让我们更加珍惜自己的这份教育工作,让我们更加珍惜同自己的学生朝夕相处的时间,让我们更加深刻地懂得,即使在互联网高度发达的未来,即使人工智能可以部分地代替教师的劳动,但是我们应该坚信,我们教师工作的不可或缺,不可替代。