值月总结分为上下两篇，本文是上篇，内容为值月工作总结，主要是向大家汇报本月的值月情况，并向以后的值月生说明工作内容和迭代建议，内容上相对“正式”。下篇是我本人值月的心路历程和感想收获，同时也为这三周的工作做一个复盘，内容上相对“个人”一些。
一、本月作业情况
1.发车典礼
发车典礼非常顺利，按时结束，群内气氛十分活跃，大家也进行了比较深入的交流，虽然不时有点混乱，但总体来说效果不错。
2.自我介绍
收集了75人的自我介绍（两位没有自我介绍的童鞋快快补上哈）
3.作业统计
三次作业没有一人掉队，每次作业有3-4个人迟交。收集了308篇文章，396条点评。虽然因为端午假期的原因，互评的总人数有所下降，但是平均每人点评条数从2.54上涨到3.39，点评质量还非常高，相信大家也得到了不少收获，希望大家能够继续保持热情，主动点评就会有惊喜。
每次作业除了说明作业情况外，挑选出了十几篇优秀文章，并评出每周最佳。
附上三次作业的周报：
4.活动
考虑到是第一个月，以完成作业和熟悉群友为主，为了不浪费大家精力，所以没有举行班级活动。但不少战友围观了1班的辩论会和8班的知识分享会，也算是先熟悉一下群内活动形式了。
5.满意度调查
总体来说大家对值月小组的服务还算满意，有一些战友提出了一些意见。我会写在之后的工作说明和建议里。
二、值月小组工作说明和建议
1.作业雨
1.1每周7/14/21/28号四次作业雨，分组收集、统计作业，及时执行作业规则。组长推荐1-3篇优秀文章，并附上金句摘录和推荐理由，没有优秀文章可以不推荐。之后值月小组内部投票选出3篇，在大群内进行全员投票。
1.2不足：没有汇总全员的文章，建议每次作业能汇总所有战友的77篇文章存档，有金句的萃取金句，方便大家以后查看。
1.3其他建议：组长要注意文章的起止时间是否符合要求，对可疑的文章要检查是否为原创，对明显应付的成员进行沟通和鼓励，但其文章记为有效。
作业可以分专题汇总：比如按读书、写作、育儿、婚姻关系、求职、硬知识等专题分类汇总，几个月之后，咱们的作业都能出一本电子杂志啦。
2.点评
2.1在作业雨期间引导和鼓励大家进行作业点评，分组统计大群和小群内的有效点评人数和条数，之后值月生进行汇总，填入表格。
2.2本月咱们是自愿点评，三次点评人数分别为52、47、36人，提交点评的人均评论条数为2.54、3.02、3.39，大部分参与点评的童鞋评论数都超过2条，但是还是有很多战友没有参与点评，甚至还有战友从未点评过，导致一些童鞋的文章没有收到点评。在问券调查中一些战友也反馈点评率还是太低，有些战友的文章没有收到反馈。
参考其他班级的情况，建议：作业雨期间每人至少在班级群内评论2篇，强制执行，只有楼上作业或只有楼下的可以再任选1篇，评论时务必@作者；由战友自行监督是否评论，没有得到评论可@对方提出要求，作业雨完毕24小时内没有得到评论的同学，请告知组长或值月生；未给予他人评论的，可以实行一些惩罚措施，比如爆照，发红包10元等；期望获得更多反馈的同学，可主动评论其他文章，并注明“互评”字样，作为暗号；更多评论可以在群内，也可以在作者文章下互相留言。
2.3也有战友提出点评可以统一格式，咱们可以参考9班的点评格式：
@作者；文章链接；文章概述；文章优点；我的建议；文章金句；我的想法
看到其他班有专门的点评团，咱们班也可以试试这种方式，具体如何实行由值月小组讨论后决定。
2.4另外，群内不少战友的点评都非常精彩，可以在收集作业的同时汇总好这些精彩点评。
3.活动
第二个月可以陆续开始筹备活动了，比如无声辩论赛，征集群内大牛分享，每月读书分享会，结伴阅读，早安打卡（可以附上自己收集的精彩句子作为每日一句），为了让战友们更好地认识，可以每天介绍一位战友，推荐他的一篇精彩文章，增进大家的交流等等。
内容和形式大家可以踊跃提议哈，由值月小组讨论决定。
4.文档和工具
4.1每月由值月生传递文件，包括名单以及作业记录表、作业统计表和每次的作业汇总文件夹。
4.2目前是用在线文档工具[石墨]来保存11班的所有文档，可以实现多人在线协作，共同编辑，比较方便。
投票软件：可用问卷星、腾讯投票。
大家如有更好的工具可以推荐给值月生哈。
5.值月小组管理
5.1建议值月生第一时间就和大家同步本月的目标、同步平时的任务、分好作业小组，每次作业前和活动前都要提醒志愿者，明确交付内容、标准和时间，如果无法按时完成要提前请假，值月生好做安排，事后及时总结改进。建议每周开一次例会提高大家的协作效率，做好总结和记录。这一点上我做的不足，希望下回能做得更好。
5.2作为志愿者，看到值月生发布的信息后，一定一定一定要主动给出反馈，哪怕就俩字“收到”，让值月生知道你get到了，在线社群本身交流就比较低效，因此反馈非常非常非常重要，能极大地提高双方的效率。如果需要帮助，一定要及时说，避免影响大家的进度。
5.3值月小组非常重要的作用是引导群内气氛，不论是作业还是活动都要主动做到最好，及时在大群内反馈和捧场，带动群内的气氛。
6.其他
简书上有一个007活动的专题：不写就出局，大家每次作业都可以投稿到这个专题，也可以上去看看其他班级同学的作业。
其他想到的随时补充~第一次当值月生和志愿者，很多地方做得不够好，希望大家多多包涵，咱们群会不断迭代、建设地越来越好滴~
下篇：个人值月心路历程
