我这棵小小的苹果树，终于扎根在简书的沃土上，找到了生长的方向。
昨天在小树林漫步的时候，看到小径旁满满的都是秋天的颜色，捡拾了几片凋落不久的叶子，看惯了椭圆尖角的叶子，偶尔看到两片圆圆的苹果似的叶子，觉得挺好看的，瞧瞧两边的树木，却没有找到那棵树上生长着这样的圆形叶子，是不是从外面的世界随风飘然进了宁静的校园？
很喜欢这样的叶子，想要把它们画下来，先用铅笔打个底。
用平涂法涂上色彩。
秋天的叶子缤纷多彩，在涂色的过程中，秋天似乎慢慢地住进了心里。
让小朋友认识秋天，了解秋天，不妨带小朋友去看看秋日的水天一色，去听听自然的秋日私语，去林间寻觅秋姑娘的身影。
捡起五彩的叶子，细看叶脉的纹理，叶子这小小的世间，也有通向四面八方的小径，叶子的世界，就像生我养我的家乡。
用色彩慢慢的在这些小径上涂抹，想象自己走在家门口的小径上，蹦蹦跳跳，充满了快乐。
用色彩细心地平涂叶子的留白处，边缘，好像漫步在家乡的读者公园，徜徉在家乡的艺术广场。
给不同的叶子涂上不同的色彩，小朋友们就把秋天装进了心里。
记得从五月开始，我突然对叶子有了浓厚的兴趣。
每天上班路上，清晨的风微微摇曳着叶子，阳光一点点洒落在两旁的树木上，有的叶子变得轻盈透明，有的叶子发出油亮亮的光芒，总是让我想起沈从文笔下油亮亮的戴胜鸟的眼睛。
我用水的数量调色，表现叶子的新嫩和老旧，表现叶子翻卷的形态，表现阳光下的明暗。
小朋友如果试着去调一下色彩，就会发现一个神奇的色彩世界。
我用翠绿色、沙普绿、群青调的色彩，画出了深深浅浅的叶子。小朋友，可爱的你，如果为你一棵灰扑扑的树染上这些深深浅浅的绿色，是否在斑斓的秋天里，期盼春天的模样了？
春天的模样是怎样的呢？
小朋友，来读一读张晓风笔下春天的模样吧！
从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
春天还会是怎样的呢？
小朋友可以拿起画笔慢慢绘画一个想象中的春天吧！
此刻，让我们走在秋天里，享受秋姑娘带来的丰美华丽的盛宴吧！
翻出五月份的线描，看看叶子边缘的质地，实在粗糙得很。
其实最开始画叶子，还是从简友欧若拉分享的绘画小素材中得到的启示。
我先跟着这些素材线描，后来便有点不知满足，上下班路上所看到每一棵树木、每一片叶子引起了我的兴趣。
树叶不如花朵娇嫩、鲜艳，但是它低调内敛、朴素动人，在我心中叶子十分美丽。而且叶子的种类繁多，有多少种花朵，就有多少种叶子。繁多的种类赋予了叶子不同的形状和色彩。其实，叶子的世界比花朵更长久，它像一个长跑运动员，需要我们耐心等待、细心观察。也许许多花朵像短跑运动员，它的精彩在于一瞬，短暂生命的美好绽放让所有人为它呐喊。而叶子的世界，可能它跑得时间太长了，像马拉松，观众的热情慢慢退却，有的中途离开；也许它太普遍，普遍得屋前屋后、街头小巷，无处不在，更不用说行走山林。
而在我的心里，叶子的世界就是一个丰富动人的华丽丽的世界。无论是春天的嫩芽，夏天的葱郁，还是秋天的多姿多彩，我都爱。哪怕是冬日飘零的树叶，我也能读得懂它的眼神，那是无愧，那是无私，那是无悔。
有时候我想，简书不就是一个叶子的世界吗？
简书就是一个无边的森林，我们每一个不就是一颗颗树吗？有的是参天大树，有的是刚出土的小苗，我们的每一个作品，不论是稚嫩的，还是成熟的；是丑小鸭，还是白天鹅；是小小的酢浆草的三叶子，还是秋日里醉了红颜的槭枫叶。一棵棵小树在简书这无边的森林里自由生长，在简书这片沃土上自由发展。
一棵树摇动一棵树，在许多大树小树的鼓励之下，每一棵树都快乐幸福的成长。
我就像那两片形似苹果的叶子，飘啊飘，终于飘到了简书这一片无边的森林。
我这棵小小的苹果树，终于扎根在简书的沃土上，找到了生长的方向。
