台湾著名民法学者王泽鉴先生在其著作《民法思维》中曾谈到法律人的三个标准,即法律知识,法律思维,和解决法律纠纷的能力。我认为我们现在在法学本科阶段就是在进行法学基础知识的积累和法律思维的培养。而对于解决实际法律纠纷的能力可以在假期实践和一些典型案列或真题中去慢慢提高。
刚开始学习民法时,周老师对我们进行了民法劝学。我感触颇深。刚开始学习民法时,确实觉得比较枯燥。但是一段时间以后觉得越来越有意思,而且比刑法更有趣。我学习民法的体会是:首先,学习民法(包括学习其他部门法)需要法律基础知识的积累,而且是必需的。但是更重要的是要培养自己的法律思维。这就要求我们不能仅仅局限于课本知识,还要去做大量的阅读,但这也不绝对否定不去看课本。你课本都学不牢固,还学习什么法学,还参加什么司法考试。其次,大学学习课堂很重要。一般每周就是两节大课,我上课绝对不会浪费每一分钟,因为老师说的每一句话都不是废话,都是课下自己精心备课,研究的结果。课堂上不懂得下课一定要去及时问,因为你别的时候没机会去问。最后,对于法学的学习,要注重对法条的研究与解读。法学法学,就是法条背后的学问。民法,特别是对<<物权法》《合同法》等民法二的学习,知识体系比较乱,比较杂。研究好法条很重要。并不是说要你把每条每款都去记忆下来,该背的背,该熟悉的熟悉,不重要的就别看。呵呵。
附一首自己编写的民法之歌
比起庄严的宪法
你的亲切深深折服了我
比起残酷的刑法
你的温柔深深吸引了我
法书万卷
法典千条
意思自治是你的核心
公序良俗是你的底线
你挥一挥司考
不带走一个考生
满亚威 写的某材料的部分内容2016.9.17