现在是2017.9.8，晚上11.20，记录今天的一天。
今日校园
今天是教师节前的周五，校园里弥漫着教师节气息，一早收到植物盆景，路上到处是学生在送礼物给老师，可谓是幸福满溢。更幸福的是许多毕业班的同学回校看望，甚至有一个班集体回来看望的，都有些感动了。
不过教师节，另一方面还有家长的助力。今天姐姐找我说别的家长都送欧舒丹，我们没送，不行，赶紧补。一听心一紧，现在读书，不仅拼学生学习，更拼家长给不给力。家里管孩子给不给力；回家作业检查给不给力；送礼给不给力…家长真的很辛苦…
另一方面，互相作用导致一个风气问题产生，虽然老师本着原则一视同仁，但是当你拿人家手软的时候，是否还能做到一视同仁呢？更多照顾，更多优待，更多关注，是否会有所偏颇呢？我不知道，但是我知道的是，当孩子拿着“礼物”送来给老师的时候，我心里并不开心，甚至遇到一个孩子，前一天送了盆花，我放在教室后第二天又送来一盆要我拿回办公室。这到底是该欣喜还是该难过呢。
孩子们稚嫩的手作礼物
孩子还小，也许，当他折一个很简单的纸鹤或者小花或者贺卡，写上稚嫩的名字和话语，送来给我的时候，我的心里才会是充满喜悦的。
真诚的交往，请用心。也请不要被动的让孩子过早的知道这种捷径，他们太纯净，还不懂那么多呢。
今日朗读
今天太累，早些睡，周末继续奋斗备课
