从幼稚园到小学，从小学到初中，我们经历了不同的学习阶段，中考的残酷使你从千军万马的角逐中脱颖而出，进入了高中学习。相信你对高中生活充满了各种期待，因为这是你迈向理想大学的最重要一步，所以说高中阶段学习很重要，如何尽快投入学习规划好我们的人生第一步就更重要了。

那我们如何规划设计自己的人生？

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赢在高一

1、熟悉新环境，要用最短的时间熟悉校园

2、准备一份有特点的自我介绍，与同学老师尽快熟悉

3、转化学习方法，尽快适应高中学习特点

4、自律、谨信：学会管理自己的时间、坚信自己的信念

5、心态（1）积极心态，无论曾经的自己成绩如何，到了新的环境，一定要积极的参与各种活动；（2）归零心态：不念过去，做好当下的自己，展望未来（3）开放的心态，与同学、老师和谐共处（4）确信的心态，相信自己，永远与自己的昨天比，不要和别人比。

6、坚持一份梦想：通过各种活动、社会实践、与大学生、职业人访谈，确定自己的梦想

7、合理进行文理分科：比如可以根据自己未来的梦想，兴趣、也可以根据一些测评来看自己是学文还是学理。不要看当下的成绩，记住一点：学习不养懒人。

另外要记住：

高一：保持领先

有些小伙伴觉得：高中再怎么紧张也有三年，高一可以好好放松一下“高一不必太紧张，高考高二高三再准备就行”。

而现实的情况是，60%初中非常优秀的同学在高一就已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和高中学习的巨大差异！

高一全年成长历程事件表

9-10月，尽快适应高中生活，掌握工具性知识，适应高中学习生活节奏。

9月份下旬：第一次月考，不要急，好与不好都是相对的，因为有些同学已经提前学过，所以自然成绩就会好些，但只要你的学习有韧性、把握住课堂，你的成绩在下一次一定会有所提高的。

11月初，第一次期中考试，高中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决。

12月末1月初，期末考试，升入高中的正规规检验，高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考习惯，那么每次月考成绩也是标准之一）。

1月末-2月，寒假，全面查漏补缺，提早预习下学期内容。

3月初，高一下学期开学，学生需要很快进入学习状态。

5月上旬：学校期中考试

6月初，重点中学开始讲解大部分高二知识，要跟上学习节奏。如果期中考试成绩理想，应尽快进入超前学习状态，不要沉浸在一次胜利之中；如果成绩不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。

7月初，学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验，也是高二两级分化开始的前兆，做好自我分析。

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执行高二

高二已经进行完了文理分科，高二阶段就要进行执行。不仅要坚持，更要努力。

9-10月，高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态，每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。

11月初，高二上学期期中考试，学习中间过渡阶段，学生学习习惯和态度逐渐形成；高二上学期的学习情况逐渐定型。

12月初，高二部分学科全省会考！届时，会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视，尤其是报名自主招生，会考成绩很关键，一定要重视。但要注意，学考后很多孩子放松了，其实这时很多科目都开始往下讲新课，比如化学讲《选修五有机化学基础》，而有些同学放松，抓不住。

1月初期末考试，非常关键。

12月初-1月中旬，高二上学期的深入学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。这是高中最后一次长假了。

1月下旬-2月中下旬，高二寒假阶段，利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。可以提前做些一轮综合习题了。

2月底-4月底，高二学年的重要转型阶段，理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；部分学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。

5月-6月，高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段，各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发。

7月初，高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段，两极分化达到高峰。高中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。

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冲刺高三，多多刷题

高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。

明确高三阶段最重要的目标

1.梦想在前，目标明确——明确高考目标，同时分析自己的程度，明确差距。对目标学校的情况初步了解（包括历年招生情况对比，有无加分限制）。如果没有合理地定位自己，是无法形成科学规划的。

2.特别重视第一轮复习——第一轮复习是最全面、最系统的，也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时，不投机、不偏颇、不耍小聪明，才能收获最大蔓延，就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。

3.调整心态——高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

4.恰当选择——对于高三的学生来说，选择课外辅导是必不可少的，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，但是课外辅导的形式很多，比如简单学习网，根据同学们不同的学习层次，设置了同步基础、同步提高、满分冲刺课程。

高三全年成长历程事件表

7-9月，学校做学期分析，制定合理计划，进行一轮复习。

10月末11月初，期中考试，大部分学校开始总结性复习。

次年1月初，期末市统考，即一模考试。

次年1月中旬-2月末，寒假。

次年3月初-4月底，全面开始二轮专题复习。其中3月底4月初，二模考试。

次年5月上旬，三模考试，重点专项复习，查缺补漏。

次年5月下旬，冲刺、热身训练。

次年6月初，临门一脚，7、8、9日，高考。

次年6月24日高考成绩发布，考生填报高考志愿。

报考尤为重要，具体的在说

高三必须强化的七种意识

1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

2.基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。

3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。

4.规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。

5.计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。

6.反思纠错意识：反思纠错是一个发现和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，必须学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。

7.身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

  高中三年除了学习拼智力，身体的健康也是尤为重要的，因为只有一个健康的身体你才能够保持充沛的精力进行学习。所以一定不要忽视身体的锻炼。最后祝各位同学学习顺利，身体健康哦！