有一只100万年也不死的猫。
其实猫死了一百万次，又活了一百万次。
这是我在二年级的绘本课上，给孩子们讲的故事的开头。故事的名称叫做《活了一百万次的猫》，作者是佐野洋子。
如果你是一只猫，你想当谁的猫？
在故事的开始，我给孩子们出了一个选择题：如果你是一只猫，你想变成谁的猫？备选答案有：国王、水手、魔术师、小偷、老太太、小女孩和自己。孩子们很是激动。纷纷举手表示要回答。有人想当国王的猫，因为国王很有钱，可以天天吃好吃的；有人想当小女孩的猫，因为小女孩很可爱；有人想当老太太的猫，因为想陪伴她；也有人，不想成为任何人的猫，想自由自在当自己的主人。每个人都有自己的答案。
孩子们带着内心的期待，开始上课。和这只骄傲的花斑猫一起体验“活了一百万次”的人生。
第一次，猫是国王的猫
猫讨厌整天打仗的国王，更讨厌国王把自己装进篮子里带去战场。有一天，猫不幸被乱箭射死了。国王失去了自己的宠物，呜呜地哭起来，可是猫没有哭。
有个小女孩问：猫为什么没哭？同桌的小男生很真诚地回答：因为猫死了呀，死了还怎么哭？不得不说，孩子们还小，似乎无法理解这种事情。但是没关系。“嗯，有可能是这个原因，咱们先带着疑问，继续看看这只花斑猫怎么样了”我说。
呀，这次，猫变成了水手的猫。
猫讨厌什么水手。水手带着猫走遍了全世界的大海。听上去真的很棒！可是，猫不喜欢。有一次，猫掉进大海里淹死了。水手伤心的哭起来，这可是陪伴他走遍世界的猫呀！可是这次，猫还是没有哭。
后来啊，猫又当过很多人的猫。有些人和他一起玩耍，有些人牺牲他做坏事，有些人把他关在屋子里陪着自己。
猫就这样，死了一次又一次，活了一次又一次。
孩子们也和花斑猫一起体验着。
终于，他变成了自己的猫。
很多小猫围在他身边，献上新鲜的老鼠、大鱼，想要讨好他。可是，猫一点也不在乎。要知道，他可是当过国王的猫呢。
只有一只白猫例外，她独自待着，从不讨好花斑猫。即使花斑猫去她面前得瑟自己从前的事迹，花猫也只是咕噜咕噜地说一声“噢”。花斑猫沉不住气了，主动请求白猫能不能待在她身边。白温和的白猫还是“噢”。后来他们一起生活，生下可爱的小猫，后来又变成两只猫相依。白猫先老去，走向另一个世界。这次，花斑猫抱着白猫呜呜地哭起来。
后来，他也死去，再也没有活过来。
孩子们：“花斑猫这次哭啦！”
“是呀，为什么这次就哭了呢？”
“因为他喜欢白猫，不想让她死！”孩子们纷纷回答。
“可是，花斑猫为什么再也没醒来”
“因为醒不来了”。孩子们的想法很简单。
其实，是因为真正地活了一次，爱了一次。没有遗憾，也不再需要活第一百万零一次了。
后来，让孩子们对比一下白猫和那些人类给花斑猫的爱有什么不同，有孩子回答：花斑猫都不喜欢那些人给他的东西，他只喜欢白猫。
是呀，爱不是强加给别人“自以为是”的东西，而是在做自己的同时，让对方也能够成为自己。
孩子们虽然很小，无法联系到爱情。但是，这一课，或许可以让他们懂得，如何与别人相处。
