2018年3月12日,迎着暖暖的春风,东明学校六年级四班的学生伴着午后的阳光进行了一次“守规则,重安全”情景化的德育实践。
老师为大家讲解入学规则,看,孩子们听得多认真
这次情景化实践教育,孩子进一步明确了学校入放学秩序的要求 ,强化了孩子们对交通规则的认识,更重要的是从自己的亲身实践中陶冶了学生的情感和认知,提高了自身素质!
2018年3月12日,迎着暖暖的春风,东明学校六年级四班的学生伴着午后的阳光进行了一次“守规则,重安全”情景化的德育实践。
老师为大家讲解入学规则,看,孩子们听得多认真
这次情景化实践教育,孩子进一步明确了学校入放学秩序的要求 ,强化了孩子们对交通规则的认识,更重要的是从自己的亲身实践中陶冶了学生的情感和认知,提高了自身素质!