两岁半到三岁，有一个空间敏感期
空间敏感期对空间的探索是儿童一个自我创造的过程，一个突破极限的过程，所以家长要给孩子爱和自由，满足孩子在这个年龄段的需求
孩子尽情探索空间时，家长不要过多干涉
表现行为有：不停的扔东西，对下水道井盖的洞眼特别感兴趣，不断的找东西往里面塞，喜欢躲在桌子下角落里玩耍，喜欢爬高跳低
大多数家长常常会被孩子的这些行为搞得无可奈何又精疲力尽，于是他们会去约束孩子的行为，
但是教育学家及儿童心理学家的研究表明，家长们的这些做法是不科学的，
因为在空间敏感期的背后隐藏着孩子很大的心理需求
如果家长约束孩子的行为，男孩子的这些心理需求就会得不到满足，孩子的心理以及潜能常常就得不到健康健全的发展
那应该怎么做呢？
当孩子处于空间敏感期时，家长要学着去承受一些压力，要学会做孩子背后那个默默欣赏着，不要过多的担心孩子，而是要给孩子足够的自由，让他们尽情的去探索，去体验，去成长
