2015年暑假，在原学校任教9年的我，为了方便照顾孩子上学，报名参加了全县城乡教师竞聘，通过量化、考试和试讲等环节，成功竞聘到了一所城区中学，怀着对旧学校的不舍和对新学校的憧憬，心里还有点矛盾的我，于新学期开学的第一天来到新学校报到，一进校门便看到七年级新生们集合在主席台前，接受新生入学培训。

      在主席台上碰到时任校长C校长，我说明来意后，C校长带我去了她的办公室，在校长办公室，她说的话我记忆犹新，她说：“王老师，听我们学校的老师说，在教学方面，你是个很有思想的年轻人，所以我们决定让你带九年级两个班的物理，我们学校这几年的物理成绩一直在全县第二和第三之间，虽然说已经不错了，但我还是不太满意，希望你的到来，能够让我校的物理成绩再有所提高，争取拿下第一”。

        简短的几句话，充满了对我的信任与鼓励 ，这对我的鼓舞是极大的，从校长办公室出来，熟悉熟悉校园环境，等待召开新学期教师会议。由于那一年全县校长大变动，所以应该2:30召开的教师会议一直延误到下午四点以后才召开的，就在从上午九点左右到十二点，再从2:30到开会前的这一段时间，我看到了自觉有序的老师们，尽管谁来当校长还未定，也没有安排具体工作，老师们依然按时到校签到，然后干着自己的工作，没有人早退，我看到的老师们是那么的自觉，我内心深处由衷的对这所学校的老师们产生了敬佩感，也明白了这所看起来面积不大的学校为什么能有这么好的教学成绩。

        四点多，局领导带着C校长和现任校长来到会议室，宣布后我们得知C校长被调到另外一所初中去做校长了，Z校长来任我新学校的新校长。

      新学校、新校长、新同事、新学生、还有新的自己，一切都是新的。第二天正式开学，我拿到课表和教材后，感觉从来没有过的一种轻松，一周只有八节课，这是从教以来从来没有过的待遇和享受，拿着课表和教材欣喜的来到新安排的办公室，和办公室的同事们了解学生情况，才得知我接的两个班是一个女老师带的，考试成绩和同级另外两个班的成绩差距极大，另外两个班全县第二名，而我接的两个班是全县十四，每个班及格的人数屈指可数，听到这个消息后，我明白了C校长对我的信任和鼓励的原因，带着学校领导们对我的信任和鼓励，我心想，尽自己最大的努力吧！一定不能辜负了C校长对我的器重。

      一学期结束了，最终，有心人天不负，我带的两个班成绩大幅度的提高，88%的及格率，在我的教学历史上是没有过的，以及格率超过城关（我县最好的的学校）8个百分点的成绩居全县第一。终于没有辜负C校长和校领导们对我的信任。我记得好像也是这学期其中考试左右，承蒙Z校长的信任和抬爱，被任命为政教处副主任，配合主管德语的副校长管理政教工作。

      第二学期，看着成绩进步不小的同学们，学好物理的信心更加坚定了，兴趣也更加浓厚了，经过同学们的不懈努力，中考成绩再一次取得了历史新高，每个班就两三个学生不及格，及格率排名又是全县第一，最终还是没有辜负所有的人，也创了我从教以来教学成绩的历史记录。直到现在，一直在追求，但从来未超越。终于尘埃落定，一年的努力到了收获的季节，要评县级优秀教师了，我被第一个关在门外，原因是进入本校未满三年的老师不得评优选先，当时泪奔，三年啊！人生能有几个这样的三年，可是制度面前又有什么办法呢？只有任命。当然年终考核优秀也与我无缘，尽管综合考核成绩很高。

        第二年，我按照学校制度循环到八年级代课，因为在一年的政教工作中，通过考核班级和平时的观察，了解了班主任们的带班情况和态度，主动申请接了八年级3班的班主任，课时量也一下子由两个班8节变成了三个班的12节，还不包括晚自习和班会课。加上政教处的工作，工作量一下子大了起来，感觉有点力不从心，难于应付，很少精心备课。尽管这样，还是想尽一切办法努力，第一学期结束了，3班的班风和学分好转了不少，由过去的班级考核中经常性的倒数第一变成了第一，三个班的教学成绩也排名全县第二，是该年八年级所有课程里面唯一的一个全县第二，所以这一年我评上了县级优秀教师。但是年终优秀依然与我无关。

        第三年的第一学期刚刚开学，三班的孩子们也刚好升入九年级，接到参加国培的通知，去兰州培训了一个月，从这一个月开始，自己的眼界开阔了，见识广了，理念先进了，能力提升了，可是教学成绩却不行了，由于一个月的培训而耽误了课程，这一学期期末考试结束，我带的三个班的教学成绩排名全县十九名，又一次创了历史新高，就是刚参加工作那一年，教学成绩也是全县13名。也是从这个学期开始，外出培训就与我结下了不解之缘。经过第二学期和同学们不断的努力，还是有点挽回，尽管成绩没有达到理想的状态。中考成绩结束后，及格率全县排名第四，也是不错的成绩。一学期的时间，由十九名到第四名，加上班主任工作和政教处工作，只有自己知道自己经历了什么，总之，没有误人子弟，没有让我教的物理成绩影响同学们的升学。

      每一年都中考结束后，也就到评县级优秀教师的时候了，这一年尽管外出培训一个月，缘于三班孩子们的自觉和自强，最终的班级考核排名全校第一，按照学校的推优制度，我应该被推荐为县级优秀班主任，可是谁知学校又有不能连续评县级优秀教师的规定，我又被排除在外，与当年的县级优秀无缘，可是人善人欺天不欺，因为在参加国培、送教下乡等工作中表现积极，县教研室直定我为县级优秀教师，所以我在该校工作中破例连续两次被评为县级优秀教师。

    第四年，我感觉这一年是我工作至今最拼的一年，干着学校政教处主任的同时，带着三个班的物理课，还带了八年级2班的班主任，这一次的班主任不是我主动申请的，因为我感觉我力不从心，但是由于2班原来班主任有特殊原因，不能继续担任班主任，所以学校就安排我担任了，再一个原因也是我本来就喜欢班主任工作，喜欢做班主任的那种感觉，喜欢把自己的德育理念装进学生大脑的那种感觉，喜欢学生因为我的教育而转变的那种感觉 。

        这一年的第一学期，临近期末考试，正在紧张复习的时候，我又接到去兰州参加国培的通知，只是匆匆上完课，没时间复习，考试成绩可想而知了，具体记不清楚是第几名了，反正没有19名那么差，还算可以吧！第二学期开始，不知道哪里来那么多教学之外的事，反正没有认真备过一节课，经常是上课铃声响完了，才匆匆忙忙带上课本去上课，有时候甚至迟到，忘记上课等，但是在和同学们一起努力下，2班的班级考核还不错，同学们转变也较大，期末考试成绩排名全县第四，这比我的预期好多了。这一年由于考试成绩差，请假等原因，学校层面上什么荣誉都没有评上。可是在市县级以上层面上分别取得了定西市骨干教师荣誉称号和县级青年教学能手荣誉称号。

      也是从这一年开始，因为外出培训的原因，我开始学习写论文了，一年下来，在《中学物理教学参考》上发表了一篇，在《中学教学参考》上发表了两篇，主题班会课课堂实录在定西市思政课案例比赛中获得二等奖，在甘肃省教科院组织的教学案例比赛中获得一等奖，初中物理教学设计在甘肃省教科院组织的比赛中获得二等奖，

      也是这一年，我开始学习申报教育科学规划课题研究了，申报的省级课题没有立项，但是申报的市级课题立项并且成功结题，通过鉴定。也在这一年我破格晋升了副高级教师职称，总之收获还是不错的。

      第五年，我和2班的孩子们一起升入了九年级，本来打算好好努力，带领同学们再创历史新高，可是人算不如天算，我被选派到云南师范大学参加国培计划国家级骨干教师培训，一去就是两周，一学期去了两次，中途还参与了一次送培进校，历时一周，总共有六周时间没有给孩子们上课。结果那次成绩全县排名第十。

      也是这一学期，让我感觉到非常不爽，按照制度，年终考核用上两学期的综合成绩，我刚好是理化生教研组的第一名，应该考核为优秀等次，可是校长说当年评了职称的人不能评为年终优秀，我是2018年晋升的职称，2019年应该评为年终优秀，但是校长又说聘任不满一年，不能评为优秀，我向校长申诉了半个早上，结果还是以我不能评为优秀告终，好生气啊！好不容易和我的主管领导协商好将他的优秀让给我，说好荣誉我的，实惠他的，来年我努力挣优秀，挣了优秀就还给我的主管领导，可是遭到和我的主管领导一个教研组的几个没被评为优秀的教师的反对，最终没叫让。就这样，在新学校快五年的时间里，我没有一次被年终考核为优秀，也经历了我的工作量由每周8节课到现在的15节课，再加班主任，还有政教处主任工作的量的逐渐增加的过程。

        时光如流水，五年时间转瞬即逝，叹息人生能有这样几个五年的同时，不知不觉进入了在这里教书的第六年，这一年感受到责任的重大，因为接下来的一学期又是孩子们毕业的一学期，也是孩子们升学的一学期，希望不要再有其他意外，我们一如既往的努力，争取挽回一些曾经失去的应该属于我们的荣誉。经过不懈努力，这一次中考果然不出所料，中考成绩全县排名第8，在遗憾和愧疚中送走了2020届1、2、3班的孩子们。

        也在这一年让我的积极性大受打击，因为去年的年终优秀没评上，市、县名教师荣誉的评选与我无关，为这个我郁闷了整整一年。有失望也有收获，这一年我申报的省级课题立项了，在全省STEAM教学案例评比中我获得了二等奖，独立撰写的论文在全省论文评比中获得了一等奖，同时很荣幸的在《湖南中学物理》杂志上发表了，也被县教育局聘请为兼职教研员，在送教下乡中担任了副组长和讲座。

      第二学期，又迎来了八年级1、3、5班的新学生，担任这三个班的物理教学工作，承蒙校长的抬爱，同时还兼任了理化教研组组长，这学期尽管忙，但是没有外出培训，踏踏实实的上完了每一节课，一学期感觉很是充实，和孩子们相处的也很是融洽，很快一学期结束了，又到了年底，也就是到年终考核的时候了，可想而知这次的年终优秀是与我无缘的，因为很需要，还是做了一定的争取与努力，尽管结果没有变化，这一次我终于看开了，懂得了什么叫顺其自然，不属于自己的东西强求不来，也对《菜根谭》中的这段话有了更加深刻的理解：不求非分之福，不贪无故之获。意思是说，不要去享受不属于自己的福分，也不要总幻想着不劳而获。靠占便宜得到的一分一毫，终究会以另一种方式还出去。有时是体面，有时是健康，有时甚至是生命。

        好在期末考试孩子们的考试成绩还不错，全县排名第二，尽管没有达到我的预期，但是比去年还是有所进步的，未来的一学期，愿孩子们和我一起努力，争取实现我们彼此心中的愿，我会牢记习总书记在2021年新年致辞中的教诲：“咬定青山不放松，脚踏实地加油干”。坚决落实立德树人根本任务，根据义务教育物理课程标准要求，努力提升学生物理学科核心素养，为新中国特色社会主义培养合格建设者和优秀接班人。

        争取做到只争朝夕，不负韶华。2021加油！！！