疫情之下，宅家亲子关系告急！
家长和孩子在家的生活方式和学习方式都在改变。
不少家长吐槽：
玩手机时母慈子孝，做作业时鸡飞狗跳!
孩子成长过程中，
通过模仿、追随，
来吸收并内化身边的人言行，
最终实现自我成长。
而父母的滋养和影响尤其关键！
没有孩子会喜欢向自己讨厌的人学习，
也没有父母会喜欢孩子学成自己讨厌的人！
然而多数忽略了一个致命的问题，
在亲子教育中，
对孩子来说，他们只会也只愿，
被自己尊敬、信赖的父母滋养和影响。
某种意义上来说，
孩子就是父母的复印件！
这就产生个有意思的话题，父母是如何通过打磨原件？来影响你的“复印件”的？
原件的品性、一言一行、情绪、价值观……等方面，无不体现着影响！
要有好的教育，就需要有好的影响力。
要有好的影响力，就需要有好的亲子关系。
要有构建稳固正面的亲子关系，就要有心灵的联结无法；
而没有接纳、尊重和理解，就没有心灵的联结；
教育的本质是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。
——《什么是教育》雅斯贝尔斯
教育，是用自己的言行举止，去影响另外的生命个体。
你的影响力从何而来？
疫情在家教育孩子的“原件”
灵魂可还安好？
非常时期，宅家就是对疫情防控攻坚战的最好支持。
可都是宅家，各家的宅法不同，收获也很不一样：
有人练出了马甲线，有人躺出了游泳圈
有人生活规律有序，有人晚睡疲惫混乱……
父母尚且如此，孩子们的生活和学习又如何呢？
原本在假期计划的丰富多彩的活动：
兴趣班、冬令营、户外运动、家人旅行……都因为突如其来的宅家计划而被迫取消。
面对这突如其来的变化，
如果没有好的时间管理习惯的家庭，家长忙乱，孩子无聊。
有的父母为了安顿孩子，只能用电视节目、各种网课、手机游戏来将孩子的时间填的满满当当。
孩子们宅家就只能鸡飞狗跳吗？
答案当然是：NO！
掌握亲子时间管理技能的家庭，重新规划父母和孩子的一天，生活学习井然有序的进行。
宅家，让我们拥有了比平日更多和孩子朝夕相处的机会。
这是亲子同修，做父母教练的好时机。
以身作则，陪伴孩子在时间、目标、习惯3方面学习训练。
1、 管理时间：用清单系统培养孩子感知时间，专注认真，养成要事第一，学习优先的思维。
时间管理不是知识，而是技能，这种能力人人必备，父母可以通过训练孩子逐步练习而习得这项自我管理的核心能力。
2、 管理目标：了解孩子的智能轮廓，在孩子的天赋和热爱中引发制定目标。
透过记录和反思，调整目标，引出潜藏在孩子内心的智能。自主量身并完成定制学习和生活计划。
3、管理习惯：如何过一天就是如何过一生，安排好时间，做到规律起居、劳逸结合。
通过一日微习惯管理体验学习，建立规则，建立自我自动化管理系统。
疫情之下，
考验这每个家庭的亲子关系，
更考验的是父母身教大于言教。
亲子不同岁，花开课同期。
管理好时间、目标和习惯。
做好父母教练，做到同学同修。
在爱的陪伴和自律习惯里，让孩子成为更好自己。
