追女大神的秘诀##
读书时,淘爸认识一位冷兄,此人非官二代和富二代,也非具备异于常人的超能力。他大学期间谈了8个女朋友,8个女生是同一个寝室,8个女生到最后都与他是朋友。对于这种奇迹的震撼,相信你只要是男生,都会万般渴求,淘爸很幸运被传授秘籍了。
那么诀窍是什么?淘爸当时听了真的很惊讶,不是惊讶诀窍太棒了,而是感觉它太简单了,诀窍就是:〖你要知道她想要什么?〗
〖你要知道她要什么?〗就是这么简单一句话,经过多年的社会历练,对人性的洞察,淘爸才有更深刻的领悟。不说工作,生活等都适应的例子,淘爸就带你直奔主题。看看乖孩子的父母,你到底中了几枪?
自检清单#
游乐场孩子们玩耍,你的乖孩子被撞倒后,看看你是否说过类似的话?
爸爸,我被撞倒了——没事的,他是不小心的。
爸爸,他又把我撞倒——没事的,你可以不和他抢。
爸爸,这次我没和他抢,他怎么还推我?——没事的,他是哥哥,你可以让着他。
爸爸,我都不玩滑梯了,他怎么还拿球砸我?——没事的,他可能是喜欢你。
爸爸,我不玩了。——那你去那边玩。
爸爸,我要回家。——你才玩了一会儿,你再多玩一下。
如果你的孩子是乖孩子,淘爸可以负责任地告诉你,要有类似的回答,那么你就都错了。
错在哪里?#
为了加深你的理解,淘爸先给你伤口撒点盐。如果你说过其中几个,淘爸就为你感到伤心,如果你是递进叠加的说,淘爸就为你感到伤心,夹着着急了。
〖明确对象:孩子是上幼儿园三岁左右的,而且是乖孩子。〗
1、爸爸,我被撞倒了——没事的,他是不小心的。##
解析:没事的,这三个字为什么错?
首先,无论是小孩还是成人受到挫折时,第一时间收到的安慰远远强于讲道理。其次,三岁左右的孩子,对没事的三个字的感觉,基本上不算是情感交流,即使算,也是比较浅薄的。所以,你首先应该做的是你的话语或者行为让他感受到你能理解她的痛苦。通俗的来讲就是情感共鸣。
他是不小心的,为什么错?
如果对方是小霸王,那你就全错了,孩子从出生到三岁左右,他就相当于一块白板,家长给他刻什么他就会记下什么,你说的话他就真的信。尤其是乖孩子,他之所以乖,很多情况下就是听家长的话。但他又回到游乐场,现实和家长说的是矛盾的。小霸王还会那样去做,也就是说你的话和他在现实中的结果是相反的。这就造成了孩子认知和行为不一致的矛盾,也有可能埋下了退缩和懦弱的种子。
2、爸爸,他又把我撞倒——没事的,你可以不和他抢。##
解析:不和他抢。
首先,如果自己的孩子没有抢,那么你给孩子的指导就是错了。其次,如果自己孩子抢了,但是没抢过或者被打了。那么此时请记住,你的孩子之所以是乖孩子,就是因为你之前家教中,已经说过太多,“不要、不要”的词。这些词已经在意识上限制了他,而他好不容易在大胆的行动中又受到挫折。你这样说就是双重打击,孩子逐步形成退缩,听话就会更加严重。
此时你应该做的是,鼓励孩子去抢,要给她勇气给她力量,让她在抢的当中带来乐趣,并建立信心。
〖建议话术〗
这是在做游戏啊,我们想想办法怎么才能抢过他?
〖外部支援〗(还尽量帮助她在抢的过程当中,把外界影响因素降到最低)
如,你可以去和那个孩子说,“妹妹想和你一起玩抢球,你可以拿着球跑,但是不能推妹妹,好不好?”
3、爸爸,这次我没和他抢,他怎么还推我?——没事的,他是哥哥,你可以让着他。##
解析:他是哥哥,你可以让着他。
这是认知错误。因为在我们日常教育中,通常告诉的是,哥哥要让着妹妹。乖孩子,还有个特点就是有教养的家长经常会告诉他们,这么做是不对的,那么做是没礼貌的。其中“让”这个字很大程度上都是不应该用在乖孩子身上。乖孩子,让来让去,他自然就会变得胆小,不去争。所以你要反着来,鼓励他。
〖建议话术〗参考2
4、爸爸,我都不玩滑梯了,他怎么还拿球砸我?——没事的,他可能是喜欢你。##
解析:砸是喜欢的表现,他能理解吗?
在三岁乖孩子的脑海里-喜欢是不会打的,如果低幼的孩子经常用打来表示爱,那么,是父母在孩子沟通表达方面教养有问题了。现实中的确存在,有喜欢你女儿,靠打来吸引的男孩子。
〖建议话术〗
那个小哥哥打,不是想和你打架,他其实是想和你玩,但是不知道怎么告诉你。
〖外部支援〗
要尽量跟那个孩子说,“妹妹过来想和你玩,但是妹妹不喜欢你刚才那样打她,你能保护妹妹和她玩吗?”
5、爸爸,我不玩了。——那你去那边玩。##
6、爸爸,我要回家。——你才玩了一会儿,你再多玩一下。##
解析5和6:
你理解了上面的问题,其实就应该明白你的乖孩子如果经历了上面的几次,他此时已经被折磨得很痛苦了。如果你还这样回答,就无形中又推他了一下。他此时的状态肯定是不开心,如果你再这么强烈的去推他,那么退缩逃避,肯定就会进一步植入。
【注意:游乐场,如果遇到的是小霸王,你的孩子若是非常乖,那么还是躲着点吧,而且外部支援你就别太指望有效。】
总结##
作为乖孩子的家长,通常是教养程度蛮高的,也希望把自己的孩子培养成懂事,有礼貌的乖孩子,可是你的教育思维和方法真的很重要。否则你就会发现,你的孩子的确很懂事,但是他总是受欺负或者太老实了。
如果你想改变,那么请用这个逻辑去思考:
〖你要知他想什么?你就要给出什么?(这是起点到终点)〗
〖中间衔接的桥梁,就是你要学会,“如何知道他在想什么?” 还要做到,“用适合的方法给出去”。〗
如果今天文章做个总结:我们已找到了正确的起点,那么你就应该用“乖孩子思维去知道他在想什么?”