朵儿是我的掌上明珠,我对她非常娇惯。我几乎从没有对她发过火,遑论动手打她。出门的时候,怕她累到,我总是要抱着她,以至于现在3岁半了出门仍然习惯让我抱着。吃饭的时候,她会坐在我的腿上,让我喂她。玩玩具,她会把玩具扔得到处都是,而我却心平气和地帮她收拾烂摊子。不知不觉中,朵养成了很多坏习惯。我意识到,我应该做些什么了。我应该收敛一些过分的溺爱,引导她向善、向好的方向发展,培养她的好习惯。
朵儿出生的时候,我希望她长大以后能够成为一个诚实、正直的女性;一个有独立意识的女性;一个知性、优雅、自信的女性。她要有健康的体魄和心灵;她要有若干自己的爱好,让自己的人生能够与快乐相伴;她要有三、五个交心的朋友与她分享快乐与苦楚;她要有一份热爱的事业让她为之奋斗,同时能够带给她足够的金钱让她不为贫困发愁;她要有一个像我一样爱她的男人陪她共度此生。。。。。。
而我对她期望的一切,除了能够在她未成年的时候予以引导,以后没有任何能帮得上忙的地方,最终还是要靠她自己。我在工作中是一名产品经理,我可以努力设计出好的产品。那么我能不能设计出一个优秀的女儿?我现在不知道答案,这要靠她的先天基因和后天环境。先天基因已经成型,后天环境我们却能够施加一些影响。我能做的就是多陪她,让我和她的妈妈成为更好的自己为她树立榜样,为她尽可能创造有益她成长的条件。
昨天我认真听了万维钢的《正念自控法》,它给我带来了很深的启发。《正念自控法》的理论基础是满足感机制,当一个人做某件事情时,如果给他带来满足感或者奖励,就会加强他做这件事的动力。那么我想,如果我用这个理论去引导我的女儿去做一些好的事情,是不是给她奖励,让她获得满足感,她就会逐渐养成好习惯呢?
我想到了前几天又一次训练她独立穿衣服的情景。朵睡醒了,要穿衣服。我想她已经3岁半了,要训练她自己穿衣服。
我对她说:“朵儿长大了,可以自己穿衣服了。”
她哭闹着说:“我不会穿衣服。”
我鼓励她:“你可以试着穿啊,先穿上袜子。”
她很不走心得比划了一下,哭着说:“我穿不上!”
我看她如此敷衍行事,心里有些怒气,不过我知道发火没有任何用,只能继续鼓励:“我家朵儿最棒了,我闭上眼睛,等我睁开眼睛的时候肯定已经穿好袜子了。”
于是我自觉地把脸扭过去,闭上了眼睛。她终于来兴致了,对我说:“爸爸,你别睁眼啊!”
过了一会儿,我问她:“可以睁眼睛了吗?”
“不行!”
又过了一会儿,“可以睁开眼睛了。”
“朵朵这么厉害,自己把两只袜子都穿上了!朵妈快过来看,朵儿自己穿上了袜子!”
朵妈也适时夸奖她:“朵儿真是长大了,自己会穿袜子了!”
来了兴致后,她自己又把裤子和外套穿上了。我看她拉拉链有些困难要去帮她,她说自己会拉,不要我帮忙。没一会儿,果然自己拉上了。
满足感机制真是一个法宝,接下来我豁然开朗了,我知道怎么引导我的孩子去养成好习惯了。我相信,用这个方法,只要我们坚持执行,就一定能给朵带来改变。