大一的时候,时间充裕,周末便到机构跟孩子们一起度过。因为有事,中间隔了两个周末没有去。
事后第三个周末,再次来到机构。
“老师,你那几天去哪里了?我们找不到你。”
“嗯,老师前两个周末有事,所以没有来看你们,你们乖不乖啊?”
“乖……”
然后,我们一如既往的上课、玩游戏、讲故事……玩的开开心心、不亦乐乎。
课间休息,一个三、四岁大的小男孩拉着另外一个差不多大的孩子跑过来,手拉手站在我旁边,眼睛一闪一闪的,拉着我的手一摇一摆,一副不知所措的样子,但很认真的说道:“老师,他打我!”
“啊?他什么时候打你了?”看着他们手拉手的站在一起,我有点丈二和尚摸不着头脑,这告状也太不像告状了。
“上个星期的上个星期,就是你没有来的那个星期,他打了我。”
“那么久你还记得啊?”
“记得,他打了我一下。”
“嗯,老师,我也记得,我就轻轻地打了他一下。”另外一个孩子也附和道,“就是你没来的那个星期”。
“你们现在不是玩的很好嘛!”我问“原告”,“你现在告诉我,是也要打他一下吗?”
“不打,他没有打疼我。”
“那你想要怎么样呢?”
“我就是要告诉你,他打了我!”
“嗯,我们就是要告诉你,我打过他。”
“那你们现在告诉我,是什么意思呢?”我更加莫名其妙了,不过,感觉很有趣。
“老师,你告诉我们不要打架,你不来的时候,我们就会打架。”
“嗯,你不来,我们就要打架。”
……
两个孩子还在喋喋不休,一直强调着“打架”和“老师不来”,或许,他们自己也说不清楚两者的关系。手牵着手在我面前晃着,眼睛一闪一闪的看着我,像夜空的星星,明亮、纯净。
“哦,原来是这样。”看着他们那委屈、期待的眼神,我忍不住笑了,“那我以后尽量来看你们,但你们不能再打架了!”
“好!我们不打架了!”
两个孩子终于不再摇摆我的手臂,手牵手,一蹦一跳地跑开了。