文/小辉同学
这篇性格篇产生了挺好的反响,感谢大家认真的读完。 2016.7.3日。
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是与社会相关最密切的人格特征性格,包括思想、情绪、行为与态度。我们平常中所说的个性,在广义上就是性格一部分。
有句话说的好,性格决定命运。一个具有良好性格的人,无论在哪里,他总能适应环境,和周围的人打好交道,以此得到命运之神的眷顾。我们都喜欢性格好的人,因为从他的身上,我们能学到很多做人的优良品质。
每一个人都有不同的性格,就像天下没有两片相同的树叶,没有两个相同的你。有的人善于言谈,成为了演说家,外交家;有的人性格内向,做了一名默默工作的研究者;有的人好奇心强烈,成为了探索家;有的人想象力丰富,天性敏感,成为了艺术家和诗人.....每一个人的职业选择都应考虑自己的性格。只有懂得了自己的性格,才能更好的选择。找寻到了性格中最闪光的部分,在成功的路上更能闪烁着耀眼的光辉。那么,我们要怎样培养和锻造自己的性格?
停止你的抱怨。
我认为世界上最无用的东西,就是抱怨,因为在抱怨中会迷失自己,浪费时间,结果一无所获。
当我历经高三的磨练,参加高考之前,我就抱怨六月的天太热,树上的蝉声太躁,影响了自己的考试的发挥。第一门语文考完,我垂头丧气,又抱怨题目太难。当我得知高考遭遇滑铁卢后,我的酸楚和苦闷如洪水般泛滥开来,那天我哭得好惨,甚至....抱怨父母没有给我一个提升成绩的好平台。和父母争吵了一番,最后闹得一身病,打了点滴几十瓶,卧床十来天。
在床上忧郁的日子里,我开始反思自己,彻底明白:这一切都是自己造成的,环境、天气、题目都是客观的,为什么别人发挥得好,而我却是这般呢?只是我一开始就选择了抱怨,内心输给了外在的条件。后来,随着身体的渐渐恢复,我鼓起勇气选择了复读,脚踏实地,终于上了所自己较为满意的学校,虽然这学校,并不有名。
到了大学,身边很多人也会抱怨连连。抱怨自己没有选择一个好专业,抱怨自习室人满为患,抱怨教室里没有空调,抱怨居然还要考试,抱怨别人比自己吃穿得好,抱怨父母只是一个普通的工人....总之,我们总是在抱怨生活。可是,又有什么用呢?心中不满的忧虑改观了吗?通过自己的努力变得满意了吗?没有。
面对不顺利,我们唯一能做的,就是适应与改观。孟子说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”其实,所有的逆境都是上天在考验我们呢。我们应该把抱怨的时间用来提升自己,改变自己的心态,采取实际行动改善现状,你会发现,外在的苦境正是人生磨练最好的时机。
合群与独立。
有人说:“合群与独立不是互相矛盾吗?合群了,怎么独立?独立了,怎么合群?”我之所以要提倡合群与独立,是因为合群与独立是一个人成才的两个方面,缺一不可。一味的合群,就会迷失自我。一味的独立,就会困于自我。
合群是我们生命的本能。网络上流传了一句时髦的话:“如果大学四年,许多人对你敬而远之,那么你的个性一定有问题。如果大学四年没有结交到真正的朋友,那么你要检讨自己的性格。”我很赞赏这句话。在大学校园里,独来独往是司空见惯的。不少人秉着“特立独行”的态度,“与世隔绝”的行为来对周围的人和事物,并竖起高不可攀的围墙和堡垒。性格孤傲,与别人格格不入,远离了集体,在他的内心深处,难道不会充满孤单寂寞吗?
合群有什么好处呢?第一,满足我们的心理需求。人类是群居动物,群居在一起才有力量,任何个人都不能离开集体而真正存在,一旦脱离,留给自己的只能是孤僻和孤单;第二、沟通,锻炼自己。在沟通中,和集体达到和谐,既可以了解别人,也可以更好的认识自己。如果一个宿舍的人都不苟言笑的,对别人的善意不动声色,难道不觉得压抑吗?很多的暴力事件,往往是缺乏沟通造成的。
独立是完善自我的最有力武器。刘同写过一本很畅销的书《你的孤独,虽败犹荣》,里面有段我还记得几句:“也许,你一个人吃饭,一个人看电影,一个人旅行……”这样的孤独,其实就是来自我们的独立,这种孤单是很可贵的,是光荣的。这不是真正的孤独,因为我们可以独立思考生活,反思自己,认识自己的优缺。培养独立批判精神和形成自己个性思想。它让我们从喧闹中得到宁静,从盲目中看到明朗,保持自己的本色,不被外在的诱惑和影响而迷失自己。
做到合群与独立的结合,才是大学交往中最大的赢家。
保持良好的心态。
《菜根谭》偈语云:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒。”这句话大家都耳熟能详。如此超然的境界,在这个物欲横流的时代,无不令人神往。
我们是哭着呱呱坠地的,这就告诉了我们这个尘世是充满苦痛的和挫折的。我曾经问过一个老者,“你怎么看待走过的人生?”他说:“人生就是一次旅程,旅程中,会有七分的崎岖,三分的平坦。” “是崎岖好,还是平坦好呢?”我问道。他说:“都好啊。没有崎岖,平坦太过于乏味;没有平坦,崎岖太过于艰辛。”
听到这里,我感悟到,无论人生是崎岖,还是平坦,我们都应好好面对。在崎岖的逆境中,可能会看到更美的风景,那蜿蜒地小溪缓缓流着,错落的植被在山腰多么有节奏感......也许我们现在正处于崎岖的逆境中,却为了一件鸡毛小事而大打出手,一次考试失利而垂头丧气,一回别人的不理解而耿耿于怀,穿得没别人好而自信跌到尘埃里.....这都是心态太过于浮躁和轻狂。
用一颗平和的心去面对生活的苦与乐,勇敢攀登人生的山峰吧。把一句很经典的外国名言送给你:“我以前因为丢失了一双鞋躲在家里闷闷不乐,直到后来在街上看到有人断了腿。”这一句话,值得好好品位。
学会克制自己,关爱别人。
有一句俗语是这样说的:“海纳百川,有容乃大。”这告诉了我们要学会包容别人,克制自己。可以从下面两方面诉说。
第一、严于律己。大学里,很多人都是随来随往,想旷课就旷课,想上课就上课,没有一点纪律观念。以为上了大学,就是到了天堂,身上长了自由的翅膀呢。其实,很多的规矩是必须遵守的,我们的行为会受到制度的约束。作为学生,最核心的是以学习为主,而不是以玩为主。另外,还有些同学,在手机、饮食方面不会克制,导致了很多的问题出现。
第二、有气度,学会包容,维护别人的尊严和颜面。你一定都还记得2004年在云大宿舍连续捶杀四个室友,引发了轰动全国的“马加爵事件”。马加爵落荒而逃,很快就被抓捕归案。惨杀室友,很大程度是马加爵缺乏气度和包容心造成的。
马加爵在监狱里的个人忏悔中这么说道:“......写到这里我真的很痛苦。可以说这“天之骄子”的身份是国家给予的,也可以说是我个人经过十二年努力奋斗而得来的,但我当初怎么就轻易地毁了这一切呢?那四名被害者也和我一样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我一样经历了多少年的寒窗苦读,也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢?....”
这其中的悔恨交加,读了的人都心知肚明。但是这事件背后也离不开他的室友的不气度和不包容。根据马加爵透露:“大家都嘲笑我是个土包子,这个不会那个也不会。为了迎合他们,我学会了玩游戏……室友曾当着我的面,在我的被子上撒尿.....他们无休止的嘲讽、践踏我的尊严.....”
这个案例表明:我们要学会克制自己,包容彼此,做到宽容大度;努力做好的自己的同时,要学会关怀别人,彼此尊重;和性格孤僻的同学相处,要理解和关怀他们,而不是嘲讽、戏谑;作为孤僻的学生,要试着从自我的世界走出来,面对阳光,和自己的忧郁做斗争,改善自我的心态。
成熟冷静。
著名的散文家余秋雨在《成熟与幼稚的区分》中写到:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,成熟是一种圆润而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容;成熟是一种终于停止向周围申诉求告的天气;成熟是一种不理会喧闹的微笑;成熟是一种洗刷了偏激的淡漠;成熟是一种无须声张的厚实;成熟是一种并不陡峭的高度。”这充分的叙述了成熟之美。
一个成熟的人,在思想、情感、行动、经济上都有独立性,他知道自己该做什么,做的事情是否符合理性,有自己确立的目标,有换位思考的能力,还有面对生活挫折时的积极心态。
很多人把成熟归功在外表上,其实它更多的是精神层面的升华与进步。 一个人有强悍的身体,缺乏成熟,就会鲁莽和狭隘,或者面对挫折,弱不禁风。而一个人看似身体孱弱,而内心成熟,他也会变得坚强。人,真正的强大,是内心的强大。
一个人从幼稚走向成熟是很难的,就像虫蛹成蝶需要经历一个脱壳的蜕变之苦。成为成熟的人,可以从这些方面开始考虑。
第一,遇到事情,沉着冷静。很多人在危机面前惊慌失措,乱了套子,结果败北。
第二,不要率性而为。大学生都是成年人,我们不能再像小孩子那么任性,也不能眼里只有自己,还应考虑别人、家庭、学校与社会。
第三,要懂得换位思考。换位思考是人成熟最有力的表现,一个懂得换位思考的人,知道从别人的角度出发,一定具有友善、怜悯之情,更懂得经营生活和人际关系,也能轻易找寻到生活的乐趣。
第四,学会忍让与平和。面对得与失,坦然相对。不以物喜,不以己悲。面对争斗,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
这都需要在生活中历练自己,锻炼自己,考验自己。另外,还需要反省自己,反省是走向成熟的必要途径。当你成为了一个成熟的人,别人对你的安全感,信任感,好感就会倍增。
有理想有激情。
大学生是最富有活力和创造力是群体,是祖国未来的脊梁和重要的建设者。纵观历史名人,我们都知道,他们曾树立过伟大的理想,并有强烈的激情。他们懂得规划自己、有自己的目标、有热情的心态、并且付诸实践,而不是留于空想。
苏轼被贬到黄州后,还能写出“回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴”的洒脱之句;鲁迅弃医从文,忍受“横眉冷对千夫指”的酸楚,还能有把笔化戎的牛人心怀;爱迪生整日埋头做实验,终于发明了改变世界的电灯泡,给世界以光明.....”这都是理想和激情的伟大。
可是,当今大学生普遍存在着迷茫。迷茫的背后,归根是对自己的不认识,没有树立目标;有的人,整日一副颓废的样子,看不到阳光和蓬勃向上的大学生的形象,这是缺乏激情。拥有理想和激情是对迷茫和颓废最有力的反击。
在追求理想的途中,它会有着:“前面是那方,谁伴我闯荡,沿路没有指引,若我走上又是窄巷,寻梦像扑火,谁共我疯狂?”的迷惘;会有这“长夜渐觉冰冻,但我只有尽量去躲,几多天真的理想,几多找到是颓丧,沉默去迎失望,几多心中创伤。(《谁伴我闯荡》)”的失落和愁苦;
但是只要朝着理想前进,就会有着:“我有我心底故事,亲手写上每段得失乐与悲与梦儿,纵有创伤不退避,梦想有日达成找到心底梦想的世界。(《不再犹豫》)”的坦然与自信。会有着“仍然自由自我,永远高唱我歌,走遍千里。原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会怕有一天会跌倒。(《海阔天空》)”的放荡不羁豪情,最后我们会有“迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可改变未来。(《光辉岁月》)”的解脱和喜悦。这是BEYOND的澎湃热血的精神,也是我们追求理想时所历经的几个阶段。
让我们好好好规划未来,带着激情的心,乘上远方的船,扬起风帆,朝着理想的方向,航行吧!管它狂风巨浪,管它暗流险涌,我自扬帆笑,看,夕阳的彩霞多美。船上的你,多美......
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月下老人说:
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点一颗红心,爱会永红。