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学校每周的课外活动，是孩子们热切的渴望，也是我最开心，最快乐的一小段时光。
我喜欢和可爱的孩子们在一起，和他们一起运动，一起嬉戏，暂时丢掉工作学习的压力，忘了生活琐事的困扰，享受无忧无虑的每时每刻。我也喜欢用手中的镜头记录孩子们的开心、活泼、俏皮、甚至淘气，然后把照片发到家长群，让家长也分享孩子们成长的快乐点滴。
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本来随手随机拍的，并没有在意是不是全员入镜。没想到发到群里之后收到一些家长反馈来的信息。“老师，怎么没有看到我的大闺女？”“老师，怎么没有看到我的大儿子？”。我想象着家长在孩子们嬉戏的场景中搜寻不到自己孩子的眼神，设想他们看到自己的宝贝那一刻惊喜欣赏的表情，也设想翻看一张又一张照片，却找不到自己孩子身影的失落和遗憾的心情。这些我都记在心里。
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本周学校举办文化艺术节，歌咏比赛是集体活动之一。我把孩子们排练的点点滴滴都拍了一些照片，努力不丢下一个人，努力满足每一位家长渴望见到自己孩子的急切心情。
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心中又涌起了身为教师的满满的幸福感。尤其是作为一名班主任与孩子们朝夕相处的快乐：在课堂上，享受孩子们渴求知识的眼神；在他们遇到困难时，伸出援助之手；在他们苦闷时，引导他们走出情绪的低谷；在孩子取得成绩时，分享他们的小成就和简简单单的快乐……
其实我一直身处一个生气勃勃，精彩不断，永远充满希望的人间乐园。
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孩子们偶尔会给我带来意想不到、甚至让人心惊肉跳的“事故”，但通过努力，我们会一起把这些“事故”变成一串串让我回味无穷的故事。师生共同从故事中收获成长，收获对未来的信心和希望。
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庆幸我选择了教师这个职业。有机会陪伴孩子们成长，也享受他们带给我的无法用言语表达的幸福和充实丰富的人生。
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