早上五点多我起床来到书房看书,不一会儿儿子也出来了跟我说他的作业写完了(昨晚说好今早起来补作业,因为昨天约好写完作业吃完晚饭不超过八点就带他们去健身房游泳,我们去的时候后来老师在班群里又布置了新的作业),游泳回来在路上买了面包吃回家已经九点半了,我们才看到消息有作业,但孩子困了就叫他今天早上写。
儿子每天都比我们醒得早,每次起来看书房灯是否亮了,亮着就知道是我在会喊我一声确认下(孩子爸爸都是卡着上班时间起床)。今天也不例外,不到六点作业写完了抱着平板听故事在客厅里走走玩玩。我在书房看着书看着这一切不知不觉走神了,看着这个家里的景象:女人(也就是我、妈妈的角色)每天下班后忙家务忙辅导孩子忙学习,没课的时候想尽办法带孩子玩。不出门的时候我不是在忙家务和孩子就是忙听课看书学习在孩子眼里都不带停的,而爸爸要么不回家,要么回家吃饭喝酒后就是看手机打游戏看电视,在孩子眼里再也看不到其它的。我脑里又浮现出老公的大肚子,坐在凳子上一摊肉,吃了饭躺在沙发上看手机那一身的彪肉让我脑子里想起一个画面就是鸦片战争时廋肉弱的中国男人躺着吸鸦片,昨天成箱的饮料抱回家买给他自己喝的,想到这婚姻十年几乎跟我父母没有交流(除了春节拜年习俗),平时无论是生日还是节假日一个电话也不打,真的难以想象怎么会有这样的女婿与岳父母的关系,我居然嫁给了他为啥自己居然允许默认了呢,脑子里一堆不好的词,想到这些我莫名地伤感,以前我咋就津津乐道以为我嫁给了我欣赏和尊重的人,他摆烂想要家里红旗不倒,外面彩旗飘飘我还一味地找自己的原因提升自己修复感情把他当个宝呢?爱情的光环效应,想起如今我一直在默默努力向上,而他…感觉一个上山一个下山距离会随着时间约拉越大,我又有点伤感,我想着这样的话我会越来越看不上他,伤感是因为有孩子,我不希望孩子在不幸福的家庭里长大,我希望他也齐头并进向前走。
思绪正想着,心情是沉重复杂的正好儿子抱着平板听着故事过来问我:妈妈,你这么早在干啥呀?
我:妈妈在看书(手里拿着打印的纸质材料孩子可能奇怪吧)
想起刚才的那些情绪有些高涨,一下子就爆发了我对儿子凶了几句:你别听故事了,起这么早时间都浪费了,要么看书要么去睡会觉吧。
孩子不吱声地转头回他房间了,弱弱听到他丢下一句:我去睡觉
我越想越气,不是气孩子,主要原因是气爱人的现状、空心病、摆烂、胡吃海喝、大肚子那脂肪肝只会越来越严重。但孩子撞到枪口了,不过我也确实介意孩子早上听故事浪费时间,好好休息有个好的身体和精神状态比啥都强,在此基础上学习好才是我追求的后续目标。然后就鬼事神差地去了孩子房间没收了平板丢下一句:好好睡觉、平板没收了。关上门出来了
我反思了下刚才的自己还是焦虑了,毛毛躁躁地明明主要是夫妻之间的事让我烦忧却让孩子背了锅,刚才让自己缓两三分都好。
我给孩子做好了早饭,看看时间离七点的闹钟还有一刻钟我就像往常一样去卧室眯一会暖一会正好跟爱人一起起床。
过了一会儿听到从儿子房间传来对抗的声音,我冷让爱人去看下什么回事。爱人去了问了句就回来了问我:他作业都做完了你为什么把平板没收了?
我没有回话,想到孩子心里肯定很难受。想起老一辈的人我婆婆听到孩子叫我不要哄不要惯着还常说:由他哭,哭够了就不会哭了,别惯着。我不认同但我又不知道哪里不对,听了院长的课我才明白对孩子的伤害有多大,明白伤害在哪里会培养出一个什么样的孩子。然后我批着一件外套起身去了儿子房间看到他躺在床上盖着被子用腿蹬着床,一次一次使着劲,紧挨闭着嘴巴使劲地吭。看着这一幕心里想着:这是一个不会用嘴巴表达的孩子,院长说:当一个人不会张嘴表达的时候就一定会用错误的行为表达,要引导孩子张嘴说出来。
我穿着睡衣披着外套但腿都露在外面很冷,然后我爬到孩子的床上把下半身伸到孩子的被窝里,孩子腿蹬床的动作立马小了,剩下嘴里气愤地声音。我伸手隔着被子摸摸孩子身上,孩子对抗的声音也立马小了一些。看到这样的现象我才想起来院长说过肢体语言先行(我意识得晚了实际发生事情时想不起来今天误打误撞,若是爱人看到孩子或者我越是哭闹越是气愤不理走人,以前我看到孩子气愤我也会更气愤,但学习后在修行自己,关系先行)
我(在被子上面摸着孩子):宝贝,妈妈把你平板拿走了,你跟我说说怎么了?
孩子不做声,对抗的哼唧声不断
我:用嘴巴说出来好吗?你是不是怪我把平板没收了很不开心?
孩子听到这终于不憋了委屈得哭出来,还不忘用被子盖住自己的头。我知道说到孩子心里去了,他觉得我理解他了。
我拨开他被遮住脸的被子,他越来越平静了,但还说出话然后我继续摸摸说到:妈妈希望你用嘴巴说出来。停顿了一会等他是否会开口。他没说。我:宝贝,你白天困吗?像你这个年纪的孩子你知道每天要睡几个钟头吗?
他摇头
我:每天要睡10个钟头,你每天九点半的样子睡到早上五点半大概是8个小时,白天在学校你说有时候没睡着,有时候睡着了,睡着了的时候顶多1个小时加上晚上8个小时共9个小时还缺1个小时,如果白天在学校没睡着那是不是就缺2个小时呀
孩子听着
我:你白天困吗?
孩子:不困
我:那不困的话睡眠不足也会影响精神状态,疲倦,听课效率就不高,若是犯困那就更影响学习是不是?
孩子听着不做声
我:你知道妈妈为啥拿走平板吗?妈妈心疼你啊,早上一般人很难得起床,你既然起得来就好好利用时间,早上的时间很宝贵,看看书,要是看不进就好好睡觉休息好好吗?
孩子越来越安静下来继续不做声
我:你和妹妹都是妈妈最爱的人,有什么事我希望你用嘴巴说出来,妈妈有些做得不好的地方你都可以说出来,那是因为妈妈还没有科学的方法,妈妈在一直学习就是为了有更好的科学方法和你相处。你明白吗?你明白妈妈为啥拿走平板吗?拿走平板不是惩罚你,而是希望你早上好好利用时间要么就好好睡觉休息好才会身体好也才会有更好的精力去学习。
孩子点点头。
我:宝贝,你还难受吗
孩子:躲在被窝里擦擦眼泪
我:你要是不难受了我就回房间了,妈妈希望你真的不难受了才能安心回我房间。
我再次向他确认,他点头已经完全平静了我叫他再眯一会这才回自己的卧室。