去外校监考,在教室巡视转圈的过程中,发现有个男孩在趴桌子上睡觉,拍拍打打叫起来。答题卡上赫然放置着一枚硬币,正面朝上,面值5角。
这个年代,这已经成为了稀缺品。记得我们小时候,拿的是一分、五份的硬币,一毛的纸币。一毛钱可以买买十个面疙瘩(糖的一种),攥在手心里,可以当做一整天的零食,同时也是一种炫耀的资本。
现在的硬币大多是一元的吧,五毛的都不多见。并且出去也买不了什么东西,拿上还不方便,很多都被闲置起来了。
这样一枚硬币出现在考场上,放在答题卡上。再看,整份数学答题卡,除了选择题填涂之外,其他的都是空白。小男孩一边转动把玩这硬币,一边看着答题卡上的ABCD,甚至连试题都没有展开……
渐渐的,硬币停止转动,端端正正地安放在不属于它的位置:或手表的背面,或平行四边形上,或答题卡的空白处……不知道此时此刻它在想什么,有没有想到,自己竟然有一天跟知识如此靠近,有没有想到,自己竟然有一天能够决定一个孩子的成绩?