前几天参加了幼儿园的家长开放日活动，幼儿园相应教育部家园共建的号召，给到园家长做了《中班健康、语言领域发展目标与教育对策》的培训，宣贯了《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》强调孩子是学习的主动者，对于这一点我深有体会。
孩子是学习的主动者，只有她才可以决定自己的未来，我们只是孩子人生的陪同者和参与者。所以，我们应该培养和重视孩子的自主管理能力，让她尽早的意识到她的人生掌握在她自己的手里。
训练孩子的自主管理能力，我们要在意识层面肯定她具备自我管理的能力。女儿已经读幼儿园中班了，我很确信她有了对错的认知，她很清楚知道自己某些行为的后果。我们陪着她一起订立目标，她很自律。冬天气温骤降大风大雨的时候，她会赖在床上不想上学，我很认真的和她谈了一次话。谈话的内容是：“你的人生是你自己的，爸爸妈妈都不能替代你做任何事，就像你小时候必须自己学会走路，学会吃饭，我们只能陪着你成长；就像你生病我们只能给你吃药，不能替代你发烧咳嗽，你得自己慢慢恢复；就像阅读，你得自己学会识字，不然只能听别人念故事；就像上学，你不起床，就不能到幼儿园，就错过了老师新教的儿歌和游戏，就错过了和小朋友一起玩，慢慢的你的本领就一直停留在今天的水平，很多你想做的事情都做不了，你是想做个小懒虫呢，还是要做个本领大大的棒孩子？”她很想成为一个本领大大的小朋友，所以除了生病的时候，她每天都坚持上学，老师也反馈说她是班上学习最认真的小朋友，无论周边环境是否嘈杂，每次都非常专注的学儿歌学诗歌。
训练孩子的自主管理能力，要给她机会让她做决定。在女儿三岁多的时候，我想给她报钢琴课，就带着她去琴行，坐在钢琴边触摸琴键，并听老师弹奏曲子，她说当时不想学，也不愿意待在琴行里。等到四岁半的时候，她说幼儿园的老师钢琴弹得很好听，她想学钢琴，我们给她报了培训课，她每周上课的时候都特别开心，路上见到认识的人都雀跃的打招呼说她要去弹琴，学得很顺利进步很快。老师要求她每天练习的曲子，她都可以很好的达到要求。她第一次在弹琴中遇到挫折，是在学“E”的时候，因为三指没有力量，每次轮到三指弹的时候都会不自觉的翘起五指，她连着弹了二十多遍，都弹的差强人意，最后哭了，说：“我就是练习不好”我一边用她前边弹得好的经验鼓励她，一边坚持要求她必须按照指法要求练习，一边给她动力，一边严格要求她增加训练时间和次数，终于在又弹了十几遍的时候练好了，她非常的开心。小孩子也会成人一样，追求进步，渴望被认可，当她克服困难，达到要求的时候她又收获了一次成长。
也是在那一天，我教她“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”，她最后将之改为自己更容易理解的句子：“没有一件事情是可以随随便便，蹦蹦跳跳就做好的，要刻苦练习和认真付出”，之后当她再遭遇难题的时候，她就会自我鼓励，只要多练几次，再努力一点，就可以做得更好。在兴趣爱好的训练过程中，孩子一定会遇到挫折和瓶颈，当她想退缩的时候，我们要鼓励督促她，当她迈过这个坎的时候她就具备了直面困难的勇气和解决问题的信心，而她的意志力也会增强。
训练孩子的自主管理能力，要尊重孩子的天性，容忍中间不和谐的小插曲。小孩子都是好奇心旺盛的，在她自主管理自己的过程中，可能总会出现一些小插曲。女儿早上上学的路上，总是会被路边各色事情吸引，然后就会拖延时间。她会驻足观望凤仙花赞叹她的美丽，她会感叹树木在冬天刷上白漆：“冬天来了，叔叔阿姨帮助大树穿上了衣服，等到春天的时候，太阳又会帮助他们脱掉衣服”，她会询问：“为什么香樟树和别人不同，是在春天落叶的？”，她会停下来和路边的小狗小猫打招呼，她会被一起上学路上别的小朋友的某些行为吸引，每当这个时候，我都会陪着她驻足一会，也许正是上学路上的新鲜事让她更愿意出门，也许正是这些看似微不足道的小细节让她更热爱这个世界，变成一个更有生命力的人。
训练孩子的自主管理能力，不是放任不管，让其野蛮生长。我们要引导她遵她遵守作息规定，遵守交通规则和礼仪规范。小孩子正是长身体的关键时候，我们也要干预她，保证她摄入足够的营养和拥有充足的睡眠。女儿特别喜欢画画，她每次画画的时候，都非常专注，沉浸在自己创造的故事和场景里，浑然忘我，如果中间没有人去提醒她，她真的会废寝忘食。每次，当我要提醒她吃饭的时候，我都会提前走到她面前，先走进她的世界，再挑合适的时间让她先停下来，把她带到饭桌前，有时候她到了饭桌前还要跑回去，反复几次才能做下来好好吃饭。如果我们放任她不管，她就错过了吃饭的时间，错过了睡觉的黄金时间，这会影响她的身体发育。同样，有时候她会因为太喜欢一部动画片，而连续停在电脑前，我们也要本着保护她视力的目的，会打断她，让她休息之后再回到电脑前。
训练孩子的自主管理能力，也要尊重孩子发展的多样性，根据每个孩子的特点来开展。尽信书不如无书，每个孩子都是独一无二的，我们所要采取的一切教养方式都是为了让她将来成为更好的自己，活得更快乐幸福，切忌拔苗助长，让孩子以为父母不爱她，失去安全感和信赖感。
父母永远是孩子的护航者，让我们用更多的育儿知识武装自己，为她的成长保驾护航。
