假如我变成了一阵风，只是为了好玩，翻转在树的高枝上，笑嘻嘻地在风铃的铃铛声中来回穿梭，又在嫩牙边跳舞，有人认识我吗?
我在树花影间穿梭，看着阳光洒在老师身上，我俏皮地从老师身后一闪而过，又在她面前悄悄出现。书页翻动，墨香沁人，老师莞尔一笑，阳光洒在她的身上，教室里读书声朗朗。
我在荷塘边游曳，只见蜻蜒低飞，偶尔点水，把中荷花开得正旺，红的耀眼、紫的大气、白的端庄、粉的抚媚，池边有条舟，舟早已静至多年，虽无“争渡，争渡，惊起-滩欧鹭”的诗意，但也自有一番乡野情趣。
我一路游走，却不经意间踏入校园，同学们用他们的青春活力在奋斗的画卷上大展身手:操场上，他们奔跑的身影，英资姿飒爽;教室里，他们奋笔疾书的模样，摧人奋进；下课时，他们讨论题目的投入，也不断在激励着其他同学一同前进。“赶风赶月莫停留，平莞尽处是春山”我停下游走的脚步，融入他们内当中。
我是一阵风，看见山川细雨的朦胧江南，见看过不懈奋斗的拼搏画卷。最后我从树枝上跳下，也加入了这幅美丽画卷。
P.S.:进入初一，刚开学老师让我们仿写一篇课文，太久没写散文，感觉不知道如何下笔。今天返校，趁着有点时间，上传一篇自己的作文。
