谢谢您们，用广博的学识，无私的仁爱，激励和感染着我，让我在今天拥有幸福的同时，保持对美好未来的憧憬。
2017年9月9日 星期六 多云
最近几天，打开网络总能看到各种关于教师节的报道、讨论，看到各行各业在以各种形式表达对老师、教育工作者的感激之情。师恩常常基于无声的关怀，而我们，只有感，才能懂得它的珍贵。离开校园十年之久的我，在《每当我轻轻走过老师窗前》的歌声里，忆起许多跟老师们相处的小故事，一阵阵暖流心中激荡。
一、“知道不小心会打碎它，那就小心不要打碎啊”
忆起的第一件事，发生在我上小学四年级时。记得那是夏天，教室的玻璃不知怎么碎了。老师从班费里拿出钱交给我，让我安排买玻璃回来。从学校到最近的卖玻璃的店，最快也要走四十多分钟，又是夏天，同学们自然不愿意。我没办法，拿着钱去找老师。
老师问我那你为什么不去买呢？为什么不去？因为我想到了玻璃易碎 ，那么远的路，只能抱着玻璃走回来，一不小心就可能打碎，而我不可能向家里要钱赔。老师听后，拍了下我的肩膀，看着我的眼睛说“知道不小心会打碎它，那就小心不要打碎啊。而且你可以多叫上几个同学一起，路上大家轮流换着拿”。
因为种种原因，8岁那年，我才背起书包，在妈妈的带领下走进校园。那时候幼儿园不分大小班，也没有六年级。因为我爱学习，加上年龄稍大，懂事、不那么调皮，所以上学伊始就深得老师们的信任和喜爱。自幼儿园开始，我一直都是班长。从刚开始带同学们学唱歌、跳舞，到后来布置、检查作业，周末假期分组相互出试卷模拟考，我俨然就是个小老师。我有威信、有自信，也骄傲。
感谢赵老师在给我信任、教会我自信的同时，还通过生活中的小事，让我明白要做“头”，除了学习好，更要勇于承担；并耐心教导我如何团结他人、合力完成任务。
二、“落红不是无情物，化作春泥更护花”
升入初中后，我慢慢失去了“光环”，成绩不再是最好，也失去了班长的权威。一度，我对学习生活均兴趣缺缺，直至那天的语文课。
那天，老师正讲解作业，诗词填空。大体是老师读出上半句，学生们一起对出下半句。开始时还挺顺利，可当老师说出“落红不是无情物”时，原本活跃的同学们突然都安静下来，然后在叽叽喳喳的讨论声中，一道清亮的声音响起“化作春泥更护花”。顿时，老师同学们惊诧的目光都集中到了我身上。
那天老师狠狠地表扬了我一下，又成为焦点的感觉让我开始期盼每一次语文课。后来在老师的鼓励下，我开始用心对待作文，很快我的作文就成为范本，被老师拿来在班级里当众阅读。至此，我喜欢上了语文，喜欢上了阅读和写作，也慢慢找回了自信。
感谢我的徐老师，用您的肯定和鼓励，帮我找回了自信。我相信中考时我全校排名第二的成绩，一定是因为作文的超长发挥，感谢您！
三、我敬佩感恩，却终究没能成为这样的人
这是个遗憾的故事。高考结束后填写志愿时，班主任特意找我了解并沟通，劝我填报师范类院校。用老师的说法，我耐心稳重，有亲和力，很容易让人信服，适合做老师；而且教师对女孩子来说，也是一个不错的选择，稳定、社会认可度高。可我心里一直觉得教师是非常神圣的，我敬佩感恩，却也明白传道育人的重任实非人人可担，那时的我实在没有勇气和自信。所以即使家人、老师轮番劝说，我终究没报师范，没能成为教师队伍中的一员。
和蔼亲切的王老师，对不起，辜负了您的期望。随着年龄的增长和阅历的丰富，越发明白您当年的用心良苦。不能成为您一样的老师，甚是遗憾！
还有今年春节在老家见到的，头发斑白已退休的陈老师；大学里随性平和的姚老师…
老师，谢谢您们！谢谢您们，让我在现实的世界里拥有另一个更为浩瀚丰富的世界。谢谢您们，用广博的学识，无私的仁爱，激励和感染着我，让我在今天拥有幸福的同时，保持对美好未来的憧憬。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您们，老师，节日快乐！
