作者是一名大三的学生，大一只想着学习，却不知道怎么学习。大二参加了各类比赛。现在大三了，才终于有了上大学的状态。

我今天为什么会想起这个问题？  因为自己的一位同学准备进学校的孵化基地，我们聊了几句，真的让作者很伤心。

甲：你准备做什么？

已：xxx。

甲：百度这是个什么。这个能行吗？  网上已经有卖的了。

已：可以啊，科技立项已经用这个申请到了。

在此我要向已同学道歉，我不是损友。其实除了已同学外，其它同学的项目也都是类似的，不是把现成的东西换个名字，就是小修小补。（大学申请的这些项目，无疑是为了学分，奖项（为了充实简历），说到底一句话为了钱）。

至此我没有任何有效的条件支撑我的标题。

作者这学期刚开学，最大的事应该来说是选专业了，选专业前，同学们问的最多的问题（1）你选什么专业？（2）你工作还是考研？   注意第二个问题“你工作还是考研？”  如果你的回答是创业，我真的没有听说过。 我没有听说过并不代表没有，可是大家好好想想一个大学就算真的有，又有多少？    我们从问题来看，为什么不问“你是工作考研还是创业？”，大学生已经把创业从选项中删除了。我们再来看看一个大学生创业能稳住自己公司的概率，国家把很大一部分鼓励大学生创业的资金用在了学校，希望学校可以帮助指导大学生创业。好的，那么就从作者的学校说起，大一大二时间比较充裕，我们来看看几个主要的创业比赛，挑战杯，互联网+等等，据说进了省赛就可以拿到投资，好的，作者大二和同学参加了这些比赛，进省赛的前提是通过学校的选拔，我们看看学校是怎么选拔的，首先你必须写一个不少于100页（A4）的创业计划书，其中必须包括再次我想省略，然后你最好要有自己的产品模型。作者和学校不同专业的9名同学组队参赛了，我们9个人，三个计算机专业的负责编写app，一个经济管理学院的负责账目，其余5个人分工讨论公司宗旨，策划，推广，上市，盈利，亏损，风险，投资，以及未来的规划，并完成100页的计划书。我们一个寒假几乎每天晚上都在讨论这些问题。很好，一个寒假终于完成了100页的计划书，网页，app部分功能完成。  

开学不久学校就收取了每个小组的创业计划书，并安排了答辩，注意：每一个小组只有5分钟的ppt演讲（包括项目内容  推广方式  盈利模式  风险等等），2分钟的答辩。  最主要的是，从你开始演讲ppt的时候，他们才开始看你的创业计划书，之前从没有看过，也就是说三个老师5分钟一边听你ppt演讲，一边看你们的100页( A4）纸的创业计划书，并且还要问你们2分钟的问题，当然问不出来了就直接结束。     

这是大学生创业比赛所要经历的第一步，其实当我知道这个模式的时候，我真的想知道三个老师怎么能在5分钟看完一个100页的计划，还要一边听你演讲，并且还要问你有价值的问题？     其实很容易想到他们只是想知道你是做什么的，准备怎么做，然后根据他们的经验来判断，你可以，你不可以。    那么小学生也可以来参加比赛了，因为他们想象力更好。 最可怕的是，为什么让我们准备这么多，最后7分钟就结束了，是的百分之95的项目7分钟就将永远止步。

为什么被刷掉也没有一个原因，最后我们根本不知道我们的不足，三个老师真的连一个合理的建议也没有。你就已经结束了。

好的，我们再来看看坚持要创业的同学，他们必须面临一个问题，你没有考研没有准备工作，你创业失败怎么办？你将一无所有。   听到这句话的第一反应是放弃，你觉得呢？       

在此，我只想说大学生创业本来就要面临比考研和工作更加大的困难，背负失败的后果也更为严重。不要只是提倡大学生创业，真的有能保证大学生创业的条件吗？   如果失败了，又该何去何从。当我们没有决绝这些问题的时候，有多少人是下定决心创业的，而不是把这类比赛当做一次比赛。      

中国的大学和高考即便被推上舆论浪尖多少次，也不会有半点改变，我想可能是不知道改革的后果吧，万一改革的效果不好，岂不成了骂名，但是每一个永垂历史的人物，谁不是在生死刹那做出了正确的决定。

再次希望仍在风雨中逆行的人啊，要么轰轰烈烈的生，要么轰轰烈烈的死，我们拒绝平庸。

以上纯属个人观点，期待高人指点。