李玩是一个寄养在爷爷奶奶家的青春期女孩,父母离异,爸爸又再娶。影片的一开头就是关于选兴趣小组的“大战”,李玩不想选英语,但是爸爸听从所谓老师的忠告而毅然决然给李玩篡改了志愿表。在那个时候我似乎看到了挡在李玩与父亲之间的那道鸿沟.....
李玩拼命地想要长大,她以为只有长大了才能主宰自己的人生。爷爷不小心弄丢了她的爱因斯坦,她发疯般地去寻找。因为争执推倒爷爷并导致爷爷脚受伤。在成人的世界里看来,这件事情是李玩做得有些过分,但是谁又能知道爱因斯坦是她内心深处的一份坚守呢,是对自我的坚守。她全心全意照顾爱因斯坦,甚至吃着跟爱因斯坦的一样的狗粮。她只想通过这种与爱因斯坦的链接来维护那个小小的本我。由之前的排斥爱因斯坦到最后的接受其实是李玩接受自我的一个过程。李玩以为接受自己了就可以获得一个安稳的生活。但她不了解成人世界的游戏规则。
爱因斯坦的失踪没有让一个人感到愧疚,虽然爷爷在某些方面表现出了歉意,但是也在最后的怒吼中结束了这一切。爸爸的新伴侣想要李玩接受自己的弟弟,于是各种讨好,收买李玩的玩伴儿,从堂姐的口中了解李玩的爱好,投其所好地给李玩买了一双溜冰鞋。真正的爱是发自内心的关注,而不是以“术”来取胜。成人的世界讲究的是维持表面的和谐,是一张披着好皮的烂苹果。李玩跟阿姨表示感谢,爸爸也为此看到新的伴侣与女儿的关系融洽而开心。从突然接受弟弟的李玩到不再反抗并且努力学习,顺从爸爸的意愿参加英语小组,这里面的痛没有人能懂,就连自己从小玩到大的堂姐也只是以一种“关爱”的态度来对待她。李玩眩晕在溜冰场上,悲痛在爱因斯坦的失踪里,迷茫在长大的轨迹中。她不明白为何因为她喝酒而暴揍她的爸爸又允许她在爸爸的酒局上喝红酒表谢意;她也不明白为什么当弟弟叫嚣着打奶奶这个老妖怪的时候,爸爸从不强制弟弟去给奶奶道歉,反而偏偏要求她去给爷爷道歉;她更不明白爸爸在妈妈来电话的时候哭成一个泪人儿。
李玩既渴望长大又害怕长大,从青春懵懂期的少女渴望变成大女孩,她会不自觉地在镜子前看看自己的第二性征有没有出现。但是当看到堂姐和男朋友接吻的时候,她却有些接受不了。她对堂姐男友的亲近也只是因为她渴望父亲陪伴的关系。她不懂成年世界的游戏规则,就像她在爸爸的饭局上硬是被教导要读圣贤书。她看着弟弟在小小年纪就被教导地在众人面前表演背诵“三字经”,她彻底迷惑了,她不知道该做自己还是该做别人眼里的好女孩儿。因为弟弟的任性,家人再次把狗送进了火锅店,当李玩吃了狗肉的那一刻我们就该对她说一声:李玩,欢迎来到成人的世界。她同样学会了“伪善”!