第580封信|致柏舒柏弘

2020-9-24周四陪娃日记

今天的柏舒4岁1月25天了。

今天的柏弘2岁3月15天了。

本周主题:

柏舒:今晚去上英文童谣课,状态挺好,继续保持。

柏弘:今天和你视频,你哭着要回南京,要回妈妈家。妈妈也想你。

一、英语:

1、贝壳学习规划

本单元课程目标

1.孩子能听懂firefighter, hurry, fire truck, turn the corner,climb the ladder, get the hose, back to the station, on fire, put out the fire,save, dangerous, smoke, cover, crawl等词汇、短语的意思。2.孩子会做本单元儿歌TPR3.孩子会唱儿歌Hurry, Hurry, Drive the Fire Truck.4孩子能初步体验消防员的职业,增强孩子的社会实践能力,培养孩子的团队意识。5帮助孩子掌握自救逃生技能,提高孩子的自救能力。

周四:①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍;②带孩子跳亲子动感时光律动,或家长做给孩子看,次数越多越好;③磨耳朵,单曲循环10-20分钟。

儿歌歌词:

Hurry, hurry, drive the fire truck快点,快点,开消防车

Hurry, hurry, drive the fire truck快点,快点,开消防车

Hurry, hurry, drive the fire truck快点,快点,开消防车

Ding, ding, ding, ding, ding叮叮叮叮叮

Turn the corner!转弯!

Hurry, hurry, turn the corner快点,快点,转弯!

Hurry, hurry, turn the corner快点,快点,转弯!

Hurry, hurry, turn the corner快点,快点,转弯!

Ding, ding, ding, ding, ding叮叮叮叮叮

Climb the ladder!爬梯子!

Hurry, hurry, climb the ladder快点,快点,爬梯子

Hurry, hurry, climb the ladder快点,快点,爬梯子

Hurry, hurry, climb the ladder快点,快点,爬梯子

Ding, ding, ding, ding, ding叮叮叮叮叮

Get the hose!拿管子!

Hurry, hurry, squirt the water快点,快点,喷水

Hurry, hurry, squirt the water快点,快点,喷水

Hurry, hurry, squirt the water快点,快点,喷水

Ding, ding, ding, ding, ding叮叮叮叮叮

Back to the station!回(消防)站

Slowly, slowly, back to the station慢点,慢点,回(消防)站

Slowly, slowly, back to the station慢点,慢点,回(消防)站

Slowly, slowly, back to the station慢点,慢点,回(消防)站

Ding, ding, ding, ding, ding叮叮叮叮叮

儿歌歌词解析

1. hurry作动词,表示加快、催促”。 hurry up也可以表示相同的意思。在生活中,家长想要催促宝贝,可以这样说 Hurry up or you'll' be late.快点儿,不然你就要迟到了。hurry还可以作名词,表示匆忙,仓促”。家长着急上班,想要叫宝贝快点起床穿衣服,可以这样表达:Get up and dress quickly. I'm really in a hurry.快点起床穿衣服。我真的很着急。

2. squirt作动词,表示(使)(液体)喷射,喷涌。儿歌中, squirt the water表示消防员用水管喷水生活中,宝贝喜欢用水枪到处乱喷,这时可以说:

Don' 't squirt Mommy with the water gun.不要用水枪喷妈妈。squirt还可以表示“挤”,例如挤番茄酱、挤柠檬汁等。

Let' squirt some ketchup on the burger.我们往汉堡上挤一些番茄酱吧。

周五:①复习律动;②磨耳朵歌集(12首)大循环30min。

周六:①家长看【亲子游戏时光】视频,学习【宝爸宝妈英语课堂】;②与孩子互动亲子游戏。

Game1 The Little Firefighter小小消防员

1.家长拿盆当方向盘开车唱儿歌"drive the fire truck"的部分,接到宝贝后,家长指有火苗的地方,让宝贝扮演消防员一起去灭火。然后唱儿歌 turn the corner的部分,每次唱到 turn the corner的时候就转弯。

P: "Hurry, hurry, drive the fire truck...Ding, ding, ding, ding, ding."Vivian, you're a firefighter.Vivian,你是一个消防员。And the house is on fire.房子着火了。我们去灭火吧。

K: Ok.Let's go put the fire out.好的。

P: Hurry, get in the fire truck.快点,上消防车。

P&K: "Hurry, hurry, turn the corner..Ding, ding, ding, ding, ding.

2.家长指墙上的火苗,跟宝贝说墙太高了,提议一起来爬梯子,然后一起爬上沙发,同时唱儿歌中 climb the ladder的部分。

P: The wall is on fire. It's very high.墙着火了。它很高。Let's climb the ladder.我们来爬梯子吧。

K: Ok.好的。

P&K: "Hurry, hurry, climb the ladder...

3.家长把跳绳的一端递给宝贝,做开阀门的动作,然后拿着跳绳另一端对着墙上的火苗做喷水的动作,同时唱儿歌中 squirt the water的部分。

P: Little firefighter, get the hose.小小消防员,拿着水管。

K: Ok.好的。

P: I will turn the water on. Ready?我会把水打开。准备好了吗?

P&K: "Hurry, hurry, squirt the water...Ding, ding, ding, ding, ding.

4.家长把火苗的图片撕下来,告诉宝贝火已经被灭了,提议回到消防站,然后唱儿歌 back to the station的部分。

P: The fire is out. You did it, little firefighter.火已扑灭。你做到了,小小消防员。Now, we can go back to the station.现在,我们可以回到消防站了。

K: Ok.好的。

P: Ready?准备好了?

K: Yeah.是的。

P&K: "Slowly, slowly, back to the station...Ding, ding, ding, ding, ding.

周日:①做另一个亲子游戏;②磨耳朵30min。

Game2 Save the Animals救小动物

1家长和宝贝扮演消防员,家长指出小动物的家着火了,提议一起去救小动物,然后和宝贝一起开车唱儿歌。

P: We are firefighters.我们是消防员。Look, the animals' house is on fire.看,动物的房子着火了。We have to save them.我们得去救它们。

K: Yes.是的。

P: Let's go.我们出发吧。

P&: "Hurry, hurry, drive the fire truck...Ding, ding, ding, ding, ding."

2.家长和宝贝到达有黑色衣服罩住的椅子那,告诉宝贝有烟雾,很危险,让宝贝用湿毛巾捂住口鼻然后和宝贝起打湿毛巾,给宝贝示范正确的做法,趴在地上。

P: Look, smoke. It's dangerous.看,烟雾。这是危险的。Let's cover our mouth and nose with a wet towel我们用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子吧。

K: Ok.好的。

P: Let's wet our towels.我们来把毛巾打湿。

K: Ok.好的。

P: Follow me. Let's crawl to the animals.跟着我。我们爬到动物那去。

K: All right.好的。

P: And cover your mouth and nose like this.像这样捂住你的嘴巴和鼻子。

3.家长和宝贝到达两个小玩偶那,家长拿起两个小玩偶,递给一个给宝贝,然后和宝贝一起捂着口鼻带着玩偶,原路返回,成功救出动物们。

P: Look. Hold the animal.看,拿着这个动物。Let's get them to safety.我们把它们带到安全的地方去。

K: Ok.

P&K: "Hurry, hurry, save the animals... Ding, ding, ding, ding, ding.

P: Very good job.真棒。The animals are out of danger.动物们脱离危险了。 You did it, little firefighter.你做到了,小小消防员。

K: Yeah.耶。

周一:①做游戏复习;②磨耳朵30min。

周二:①家长学习绘本视频和绘本文图;②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍;③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;④磨耳朵绘本音频1遍。

中英对照参考译文:

Fire Truck消防车

Fire trucks sleep at the fire station.消防车睡在消防站里。

Fire trucks wake up when the fire alarm rings.当火警警报器响起时,消防车醒来。

Fire trucks turn on the sirens and lights消防车打开警报器和灯。

The firefighters climb the ladder.消防员爬上梯子。

The firefighters get the hose.消防员拿起水管。

The firefighters put out the fire.消防员扑灭了火。

It's time to go back to the station.该回消防站了。

Thank you, fire trucks, and good night.谢谢你,消防车,晚安。

本书亲子共读Tips:

1.读过绘本后,如有机会,可以带着宝贝参观消防站,体验消防生活,学习消防知识。孩子们通过近距离的看、听、摸,可以更真切全面的认识消防器械,了解消防安全知识,增强消防安全意识。

2.在参观消防站的过程中,或者日常生活中见到消防车时,家长可以引导孩子观察消防车的结构并进行介绍。帮助孩子将书上的内容与真实事物相对应。

周三:①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;②绘本音频1遍;③拓展绘本;④磨耳朵绘本音频大循环。

2、线下课(英文童谣课SSS结合小小优趣APP和小达人点读笔)

童谣班第一周家庭作业须知

1.保证每天半小时-1小时的听力输入(一小时为最佳)

2.家长陪伴孩子一起唱核心歌曲和绘本(布置在“练习”中的)

3.家长日常亲子英语对话,尽可能的利用生活场景询问颜色(给孩子辅助和提示):

如What color is it?It's...

孩子不会整句回答,可家长帮助和补充,尽量整句输入,不断进行有效的听力积累

4.听读童谣时运用上发给大家的Super Simple Song的歌本(支持小达人点读)

3、叽里呱啦APP(辅助学习)

4、分级阅读《牛津树》《红火箭》《培生幼儿》《海尼曼合集》《Raz-aa,A合集》

5、Hello杂志(当做绘本阅读)

6、Get set go教材(自然拼读)

二、数学:

本周主题开展:

1、《摩比爱数学》

2、洪恩数学APP

3、数学经典绘本

三、语文:

本周主题开展:

①借阅绘本:①Baby all:time for bed②揭秘身体✓③手电筒看里面科普透视绘本之身体✓④小岛⑤下雪天⑥月下看猫头鹰⑦树真好⑧一次荣耀的飞行⑨丢饭团的笑婆子✓⑩高空走索人✓

②成语绘本:

③西游记:

④幼三国:

2、洪恩识字:新字+复习(搭配《学前快读600字》的课文指读)(最近坚持了下来)

3、洪恩拼音拼读APP:拼音启蒙(单韵母)(魔法拼音王国这套书当做故事讲,大班再重点学习拼音)

4、唐诗三百首(婷婷诗教小程序一首精读拓展,可以看配套视频,早晨起床开始磨耳朵,辅助用喜马拉雅听谷建芬老师的新学堂歌)

5、三字经(磨耳朵:常爸三字经儿歌-牛听听,睡前指读,ahaschool课程全部结束)

6、声律启蒙|车万育(二丫音频)(磨耳朵+搭配大图点读笔,睡前指读,ahashool课程搭配学习)

7、巧虎视频(每周六或周日一个主题学习)

8、硬笔书法(大班必须要开始重视起来!)

四、科学:

1、《你好,科学》系列绘本

2、乐高,磁力片,工程车系列

3、年糕妈妈乐高课

4、自己做实验

五、艺术:

1、古典音乐牛听听睡前熏陶

2、蜡笔画,涂色,贴纸

3、架子鼓

六、幼儿园主题:配合老师要求

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