很感恩这个时代，给我们太多感动，给我们那么多的希望，给我们那么多的机会，让我们去拥抱更好的生活。

虽然我是一名乡村教师，但我逐渐感受到了我这份工作的意义和价值所在。随着工作时间的增长，我认为在贫困地区当乡村教师，谈的更多的应该是奉献！

因为这些地方的孩子，他们的家庭确实很贫困，确实需要帮助，作为乡村教师，我只能尽自己最大的努力，去帮助孩子们成长，假如能够帮助他们奠定人生更好的基础，那就再好不过了！

01 贫困地区的孩子们，大部分都不够自信

虽然我现在来到镇上的中心小学工作，生活条件有了一定的改善，购物方便了，交通也方便了！但我依然怀念我以前在的小学。

我现在工作第三个年头，与孩子们相处的日子已经有好长时间。给我的第一个感觉就是，乡村地区的孩子们非常听老师的话，不会太调皮，这对老师来说，也是能够减轻一些工作负担。

整体而言，乡村地区的孩子们是缺乏自信的，这些原因，与许多因素有关，跟环境、家庭贫困等因素都有关。

这种不自信、或者是不敢表现的特点，会阻碍孩子们将来的发展。所以，我在上课的过程中，我会尽可能地让孩子们站起来，表达自己的观点，让他们多表现一下自己，并且我会给与他们更多的鼓励。

现在，我们这个镇，尽三年大概招了200名特岗教师，都是大学刚毕业的年轻教师，他们的到来，一定会给孩子们注入更多的活力。专业教师多了，平时多组织一些文艺活动，让孩子们去表演、去唱歌，也能培养孩子们更多的自信。

02 虽然大部分是留守儿童，但他们依然自立自强

这些年，作为个体户种庄稼，是很难养活整个家庭的，特别是在贫困乡村地区，家庭人口多，新生儿也多，单靠种庄稼，根本维持不了一个家庭的生活。

于是，在我们学校周围的村子里，大部分农村青壮年人口，都会选择到沿海地区打工，一去就是夫妻两人共同前去，两个人打工总比一个人打工挣得多。

这样一来，出去打工的夫妻只能选择把孩子放在家中给老人带。学校周围大部分居民是苗族，许多老师讲汉话都讲不清楚。所以，这些接近文盲的老人，是无法在家中教授孩子课业的，只能依靠教师在学校里的传授。

有的班级，将近三分之二的学生家长，是在外省打工，而且一年级的孩子就要开始住校，平时在学校里，老师就是孩子们临时的父母，到了家中，爷爷奶奶、外公外婆就得承担起抚育孩子们的责任。

虽然，大部分的孩子们都是留守儿童，有的三四年级就得自己做饭吃；有的上五六年级，还得照顾自己上一二年级的弟弟妹妹，做饭给他们吃，帮他们洗衣服。

你也许会问，我怎么知道这些？那我就会告诉你，在贫困地区担任乡村教师，除了上课，还有其他许多的任务！经常要进村入户，做一些事情，就对孩子们的生活比较了解。

虽然孩子们大部分是留守儿童，但他们依然自立自强，勇敢且幸福地生活着。

03 贫困绑不住孩子们的手脚，感谢社会各界爱心人士

因为地处贫困，经常有爱心人士，到镇上的各所完小进行爱捐赠，是爱心人士给予孩子们更多的帮助及关心，有了这些帮助，孩子们会成长地更好、更快！

距离阻隔不了爱心的传播，跨越千里的爱心温暖了孩子们的冬天。12月21日，我上学期所在的小学举行了爱心捐赠仪式，来自河北省进德公益基金会的资助金，发放到了羊50名孩子手中，共计3.4万元。

这是一笔不小的资金，你要想想，在我们这个学校，是寄宿制学校，许多孩子一个星期的生活费也就10元左右，这刚好够我们吃一碗早点。

捐赠人士向孩子及家长们递去一个个信封，信封里装的不仅仅是爱心资金，更是来自爱心人士们的美好祝愿和关心。接过爱心资金，孩子和家长们的脸上洋溢着灿烂的笑容，成为这寒冷冬日里最温暖的一道风景。孩子及和家长们的感恩之情溢于言表，受捐赠的学生代表、家长代表饱含深情，上台感谢了来自河北进德公益基金会的资助。

希望孩子们要珍惜当下良好的学习环境，要有远大的志向，不能被贫困绑住手脚，要努力学习，励志成才，将来让自己的家庭摆脱贫困；他希望孩子们常怀感恩之心，不忘爱心人士的捐赠，用优异的学习成绩回报社会各界的关心，并希望家长们把这笔爱心资金用到实处，真正用到孩子身上。

爱心跨越千里，真情共筑希望！感谢来自河北进德公益基金会的资助，温暖了孩子们的冬天。相信在社会各界的关心下，我们的贫困儿童将会感受到更多的关心，将会让他们的生活有更大的改善，让孩子们有更多的勇气，去努力拥抱美好的明天！