72004徐小琴
今天是21天打卡最后一天，今天周二按约定来儿童馆给孩子们讲绘本故事，今天的故事讲完非常开心，因为故事太有趣了，当了一回小孩。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》作者日本五味太郎，
这是一本经典的图画书，也是安安儿时绘本没有舍得送人的绘本。整个故事风趣好笑，通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事，告诉小朋友要爱护牙齿的道理，养成认真刷牙的良好生活习惯。里面文字非常简单，重点的是鳄鱼和牙医的话基本是一样的，叫做重复的句子，对刚学语言的小朋友，也是个很好的帮助。
对象：0-3岁亲子家庭，10人
准备：绘本，牙刷，牙齿模具，关于刷牙童谣。
活动目标：
1、喜欢上看绘本书，跟着一起读故事中重复的对话，学习语言。
2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
因为今天的对象半岁，1岁，最大2岁半，所以里面的重复句子和鳄鱼牙医不同角色想法还是很难理解，但是整个故事下来我的上述两个目标达到了。
从封面和封底导入，让家长一起参与进来，这是谁的牙齿，牙齿怎么了？然后由绘本名字再提问鳄鱼和牙医为什么会怕怕呢？
引导提问：
1，小朋友们，你们觉得鳄鱼的牙齿为什么会疼呢？
【吃了很多的糖，不刷牙，不漱口……】
2，故事最后回顾重点提问：牙医有教鳄鱼一个不蛀牙好方法，你们还记得吗？
【刷牙】
3，小朋友们，鳄鱼说明年再也不想看牙医了，你们有没有什么好方法？
【汇集了小朋友的给鳄鱼想的方法后，我来总结：我想如果鳄鱼早晚刷牙，饭后漱口，不吃甜的东西明年就不用再看到牙医了。】
扩展延伸：
故事结束后，开始播放提前准备好的《我会刷牙》儿歌，然后拿出准备的小牙刷还有别处借来的假牙，让孩子们勇敢小牙医上来给牙齿刷刷牙。
通过扩展延伸活动加深印象，让孩子不要抗拒刷牙，把自己当成一个小鳄鱼。
安安小时候每次刷牙，我都会讲鳄鱼怕怕牙医怕怕故事，都能哈哈逗乐愉悦的把牙齿其刷好了。
