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阅读 学习
0.作为终身学习者，我们时间有限，要看的书、要掌握的信息也越来越多。这个时候提高我们的阅读速度就变得非常有必要，那么如何提高我们的阅读速度呢？今天我们通过解读《今日心理学》里的文章《如何提高阅读速度》来找到答案。
1.《今日心理学》是一本创立于1967年的月刊，聚集了众多著名的心理学家、学者、精神病学家和作家等专业领域人士，旨在帮助受众正视、研究心理问题，并寻找解决办法。本文的作者是两位女性，宝拉·施瓦福尔格和南希·科纳普，她们都是乔治亚大学专门研究阅读与教育方面的教授，还合写过一本书《阅读心理学》，在阅读这个领域，这两人是很权威的。
2.现在我们发现知识是越来越多了，多到读不完的程度。而我们普通人的阅读速度还是很一般。据数据统计在西方国家，一般人的阅读速度是1分钟能读200到400个单词左右。在中国一般人的阅读速度在1分钟350到500字左右。在理想状态下，按两小时计算，阅读文字速度可以达到4~6万个字。我们从数据可以看出，我们的阅读速度并没有跟着知识一起上升。那有没有什么方法可以提高阅读速度呢？
3.还真有，在西方国家就兴起过快速阅读的热潮，其中一个最有名的是一个叫伊芙琳·伍德的人创办的速读班，叫阅读动力学 。据说这个速读班可以帮人在理解文章内容的情况下，达到每分钟阅读2000个以上单词的速度。这样的阅读速读班在现在发展的很好，在中国就有很多速读班正在快速发展。
4.而其实阅读速读班并没有他们自己说的那么神奇，他们的秘诀其实只有两条：一条是增加阅读量，孰能生巧；另一个就是教人学会略读，找关键词。其实略读和提高阅读量都是提高阅读速度的重要技巧。
5.然而我们也可以发现学会略读和提高阅读量，不用花钱，我们自己也可以训练。而速读班没办法之所以达不到他们宣传的效果，归根结底是因为人的阅读速度是受到生理和大脑的理解能力限制。
6.加州大学的教授凯斯·雷纳专门做了一个阅读速度的研究，得出两个结论:一是我们的阅读速度在生理上会受到视觉范围的限制。我们是以一整块而不是以单个的字或者单词来作为单位进行阅读的，以正常印刷字体来计算，文字块的大小是20个单词，超出这个范围，我们就看不清了。而那些教我们可以用眼睛余光来阅读的是非常不靠谱的。
7.第二个结论是我们的阅读速度会受制于大脑理解力。在阅读的时候，我们很多人都会回过头读之前的内容或者在某个章节花大量时间这都是因为我们大脑对于信息还没有完全理解。大脑需要时间消化，这是理解问题，不是阅读速度问题。阅读的本质是理解，阅读问题其实是理解能力的问题。要提高阅读速度，本质上是让我们的大脑有更好、更快的理解能力。
8.阅读是一门手艺，想要提高阅读速度就要提高对文字的掌握能力，增加知识储备和理解力。所以阅读的捷径只有一条那就是多读，多读很多书，多读不同领域的书，读的多了理解能力也就提高了。阅读速度也会越来越快。
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万维刚老师在解读香农信息论的的时候说读书，是一个接收信息的问题。从信息论的角度，阅读速度并不是由我们眼球转动的速度决定的。接受一段信息速度的快慢，取决于这段信息对我们来说，在多大程度上是可预测的。如果一本书我们看上一段就知道下一段讲什么，看了开头就知道结局，那么这本书我们就可以读的很快，而如果一本书德内容是全新的，我们读的时候都是一惊一乍的，那么这本书就需要我们精读。所以一个人读书速度的快慢，从根本上来说，是取决于这个人以前读过多少书。对一个领域了解越多，读这个领域的新书就越快。小说看多了，再看新小说就觉得到处都是俗套。阅读的过程其实是读者和作者之间的一场较量！作者使出各种手段让读者预测不到他下一步要说什么，而读者一旦预测成功，就会有一种战胜了作者的感觉。
