# Objective
# 文章内容
作者用身边的实例来论述“在被技术处处充斥着的生活中，家长应该如何更好的引导孩子健康成长？”
# 关于今天的文章, 你记得什么?
1.给孩子提供的科技器械（ipad，手机，电脑等）并没有达到家长最初想要的效果————变得更活泼，更爱学习，更有活力————反而更显得心不在焉，原本的兴趣爱好也消淡了。
2.在家庭活动中，设置完全不使用电子产品的场景————比如吃饭时和家人一同共享。
# 完成了什么?
朗读此篇文章，23分钟读完，荔枝FM收录。
# Reflective
# 你要如何形容今天的情绪？
作业完成的有的赶。连续读23分钟嗓子有点干。
# 今天的高峰是什么?
没犹豫，一口气读完。
# 今天的低点是什么?
想到昨天的文章没看，且又想听John的直播，纠结了一下。
# Interpretive
# 我们今天学到了什么?
盲目的排斥电子生活或者推崇电子生活其实都和极端，所有的工具最终的目的都应该是为了让自己或自己在乎的人变得更好。
# 今天一个重要的领悟是什么?
给予孩子爱抚和即时关注、回馈是很重要的。游戏中的设置虽然有随机奖励，但是人类之间的关怀绝对无法省略。
# Decisional
# 我们会如何用一句话形容今天的工作？
赶赶赶
# 有哪些工作需要明天继续努力?
记5个单词；
明天的ORID。
