从事教师这个职业七年,婚姻里面有七年之痒的说法,而对于我来说,早已不知痒了多少遍。
选择这个职业的初衷并不纯粹,那只是我的退而求其次,但就是这种退而求其次的想法,折磨了我生命的至少十二分之一。
进入这个行业的最初两年,带的是初中的毕业班,第一年勤勤恳恳,我所带的班级数学考试成绩是最好的,整体成绩也最好,但是,考上县一中的只有11个人。当时,我不禁问自己,一年的付出,11个人的结果,是否值得?然而没有答案,因为我身处这样的行业,我只能管控自己的努力,却无力管控教育的局面和中考的选拔制度。渐渐地,我有些自命不凡,甚至于迷失自己。我开始变得不努力,把学生成绩的不理想、班级管理不善归咎于学生自身,而对自我的思考严重不足。
送完两届毕业班之后,第三年生孩子休产假,接下来的三年,我让自己活在水深火热之中。为什么是水深火热呢?也许是过于言辞激烈了。总之,生完孩子之后,我性格和能力中的缺点和不足显露无疑,这显露只是我自己知道,外面依然保持着风平浪静的状态。由于以往总以勇敢、刚强示人,以至于即使在我最无力处理工作生活上一系列问题的时候,在别人看来也只是觉得我有点不开心,其他的什么都没有。
我不会也不愿示弱,宁愿就那么撑着。能撑到什么时候,我也不知道。而且,也是从那个时候开始,我才意识到,我经常能成为别人求助的对象,能成为别人的依靠,真正我自己感觉不好的时候,我也试图去寻找可以依靠的肩膀,老公、父母、朋友,但是这些最亲近的人都不能给我持续的温暖、支持和鼓励,原因不是说他们没有耐心,也许他们觉得我所说的事儿根本就不是事儿,而且对于我的“能力”来说,那根本就不是事儿,是我杞人忧天,没事找事了。
当时的我,一门心思地想离开教师这个行业,满怀希望地去寻找,又总是遭受当头棒喝,毕业三年,我不知道自己还能做什么,不止是家人的反对让我驻足不前,还有我自己对未来经济来源的恐惧。至少现在的薪水可以让我和闺女衣食不愁,如果再去重新找工作,以我当时的状态,到底可以做什么,能拿到什么样的薪水。我心里根本没底。就这些自己吓自己的想法,就把自己折磨得够呛。
我讨厌当时的工作,却又不知道离开后以何为生,这是典型的焦虑型纠结。一旦陷入纠结,问题注定无解。
没有走出教育的行业,也没有做好当下的事情,七年来,我几乎一无所获。有时候不免问自己,现在的我和刚毕业的自己相比,到底进步了多少,收获了多少,在哪个学科上有所沉淀......多重问题,无法回答,无从下手。
现在的我,还是有离开教育行业的心思,但是,想法较之以前有不小变化。即使要离开,也不耽误我做一名优秀的教师,而且,成功的经验都是相似的,我能做一名优秀的教师,也会让我更容易在别的岗位上成就优秀。既然目标不明确,不妨把心静下来,虽然时间就是金钱,但像无头苍蝇似乱撞的时间想必也值不了多少钱。而且这是有先例的,高考失利,我选择不复习,当时给自己的解释就是早一年上大学可以早一年毕业;大学的专业并不擅长,放弃变换专业考研,给自己的理由跟考大学的时候如出一辙。可是结果呢,我就这么平庸到现在。
接受自己的平庸,准备好,蓄势待发。把优秀活成一种状态,而非目标。