2020年阅100本书籍
这是004/100本
今天我给大家分享的这本书是一个系列其中的第二本书，这个系列的书名是：《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》，第二本书是《整理好身边的物品》，讲述的是“从整理好自己的玩具”开始，培养孩子学会整理自己身边的所有物品。
这本书一共分为四个章节，从整理的规则开始，一直到最终的执行步骤，都写得很清晰。小孩子的玩具总是满满一堆，到处都是，那么要如何进行整理，如何培养孩子的自立，就翻开这本书吧，咱们和孩子一起阅读，一起整理身边的物品，让我们的生活都整整齐齐，井井有条。
本书的四个章节：
第一章：整理的规则
第二章：怎样分类才更好？
第三章：需要父母思考的问题
第四章：行动起来！
整理的规则
孩子身边之所以有很多玩具堆着，这些玩具是孩子喜欢的，他们会觉得自己被喜欢的东西包围着，是一种幸福感。孩子不想收拾，是太正常不过的事情了，咱们要帮助孩子一起收拾，让他们学会整理。
如何进行整理指导呢？
1.沟通有诀窍：
父母应该一边示范，一边耐心地教孩子做的方法，指导孩子养成整理的好习惯。
2.掌握“说话能力”：
这个能力包括7个类别：不畏难、逻辑力、理解力、应答力、表达力、说服力和感染力。这些“说话能力”总结起来就是咱们做父母的要多理解孩子，要有足够的耐心去指导孩子做事，调动他们的积极性，让孩子主动去思考应该如何去整理，不要用斥责的语气对孩子说话。
其实不光是家长，所有人都应该有一颗会聆听的心，做到认真倾听对方的说话，才能及时地给予反馈，并制定出下一步行动。
如何才能自立呢？
作者写这本书的原则就是指导孩子自己主动收拾身边的物品，养成整理的习惯，从身边的小事做起，孩子自己的事情自己做，就相当于学会自立了。
怎样分类才更好？
要想整理做得好，关键是分类要做得好。作者在这个章节开头说到“抽屉里的东西，和脑袋里的东西是一样的 ”，咱们可以想想到底是不是这样？其实也就是在说，一个人做事有没有条理性，如果一个人想的事情都是复杂的，都是乱的，没有框架的，那么他在做事的时候，也不会有条理。所以想要培养孩子的整理能力，首先就要帮助孩子进行物品的分类。
善于整理的人，其实就是善于分类的人。这样的人，能够清楚地知道自己到底拥有什么，哪些东西是重要的，并且能够把相关联的东西都联系在一起。
整理的秘诀是什么？
其实很简单，充分了解自己的偏好和行为习惯，再确定分类方法。
如何更好地分类呢？
四个步骤：
1.按照种类和形状大小准备分类箱
2.给箱子贴上标签，便于一目了然地知道里面装了什么
3.收拾的时候不要好大喜功，一点一点来
4.常用的物品要放到容易拿到的地方
书中说到可以利用宣传单里的图片，让孩子先有一个对物品的认知，经过思考后，再开始练习分类。现在有很多认知的绘本书就是非常好的图画，前几天我购入了《0-4岁幼儿认知小百科》系列绘本，就是想着到时跟宝宝一起看书，让他从书中的图画中，对物品有认知，能分辨物品是什么，提高他的认知和识图能力。
让孩子学会“归纳法”，通过观察物品找出相同和不同来，从而培养他的逻辑分析能力。
如何进行分类训练呢？
分类训练都是从生活点滴开始着手的，家长要带领孩子细心观察生活，提高孩子对生活的细心程度，也是在帮助他从生活中了解各种日常的分类。比如，从超市买回来的物品：有日用品、生鲜、直接吃的食物，可以让孩子先观察它们的种类，再指导孩子去把这些东西归类，放进冰箱的恒温室还是冷冻室、放进储物柜还是厨房，通过生活中的点滴小事，去锻炼。等孩子分好类别后，咱们家长一定要多用鼓励的话去跟孩子说，给他打气，给他正能量，让孩子逐渐建立自信心。
需要父母思考的问题
1.在孩子整理物品之前，家长需要注意的是，要采取有助于整理的收纳方式，来引导孩子去整理，具体的方法如下：
①把辅助整理的箱子放在合适的地方
②分解步骤，让整理变得易于完成的事
③平时生活注意保持空间整洁，不乱堆东西
2.培养孩子的参与意识
面对孩子，要做到认真倾听他们的说话，可以和孩子一起商量如何进行分类整理，先听听他们的想法，再做出自己的想法，千万不要一上来就让孩子去按照自己的想法去整理，那样会适得其反。
3.确定物品摆放的位置
当物品不知道放在哪里的时候，可以看看家里的布局，其实通过室内布局也是可以帮助孩子理解空间，理解这个区域是应该做什么的。
一些好的建议如下：
①把要整理的东西列出来
经常使用的、偶尔使用、不怎么用的、珍惜重视的，可以根据这些类别把物品进行分类
②考量家里可以用于收纳的地方
③考虑相关性
相关性，就是有关联的物品，都是可以放在一起的
④收纳空间是否够用
整理成功的精髓就是，在有限的空间里去布置，还能看起来不拥挤。
行动起来，整理吧！
了解了如何分类，咱们就带领着孩子们一起进行整理吧，从小开始培养，就能养成整理的好习惯了呢。在整理的过程中，就如同和孩子做游戏一般，在轻松的氛围下，和孩子一起收拾。这也是亲子互动的一个好方法之一。
这里有一个让孩子成为整理小达人的作战“三步曲”：
1.基础阶段：1-3天，有父母来做，让孩子在旁边学习整理的方法；
2.进阶阶段：1周时间，父母一边示范，一边教孩子整理的方法。孩子在学习的同时尝试自己做；
3.飞跃阶段：2周时间，由孩子自己整理，父母在旁边看着孩子整理。
通过这个“三步曲”，帮助孩子成为整理小能手吧，要记住的是，在这个过程中，父母要多通过积极的话语去鼓励孩子，切勿插手。
育儿也是育己，咱们做为父母，要多多学习充电，要多多和自己的内心去交流，去思考，不妨咱们静下心来，好好地跟自己进行一次谈话吧，把需要学习的，需要改进的，都认真的思考一遍，只有自己做好了，才能去培养一个优秀的好孩子。
