01
这俩天，大家都在热议一篇文章，《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》。
文章说，一位在企业当高管的妈妈，月薪三万多，家里主要开支靠老公一肩挑，她的收入只用于自己和孩子的日常咋用。平时她手头宽裕，可是，孩子一放暑假，各项开支暴增，她连一件新衣服都不敢买了。
花销如下：
美国游学：10天20000；
请阿姨照顾孩子日常生活：5000元；
钢琴课：2000元；
游泳班：2000元；
英语、奥数、作文培训班：6000元；
共计三万五，支出已经超出了个人月收入。
“三万妈”的开支是大家的议论焦点。
有人表示认可，良好的教育就是高起点，高投资，想让孩子将来的生活质量更高，就得用钱撑。
但身边更多的人觉得她在炫富，游学啊请阿姨啊，难道这是一个小学生的暑假必须吗？分明是在显摆。
一位好友愤愤不平地跟我说：就她这种人，拿哭穷当成炫富，暖，你该写篇稿子骂骂她！
02
我说，我倒是觉得她那孩子和我们的孩子一样。
我这么一说，好友炸了。
月薪三万的孩子能和咱家孩子一样？天啊！
人家的孩子要飞美国去游学，咱孩子能去?
人家孩子请阿姨照顾，工资五千块，比我们的工资都高！
人家孩子还弹钢琴......
你说说怎么觉得一样了？
原以为月薪三万家庭的孩子，家境优渥起点高，童年应该无忧无忧，但是现在看来，每个阶层都有每个阶层的忧虑。
一个孩子一个暑假要完成游学、钢琴课、游泳课、语数外辅导，时间安排成这样，和我们的孩子赶场般的上各种辅导班兴趣班，节奏难道不一样吗？
就算游学更高级，钢琴更高雅，还有阿姨照顾，可是，时间终归不是孩子自己的啊。
孩子心中普遍认可的假期，其实就是尽情撒欢。
其它的，不管家长花了三千还是三万，都是无所谓的了，反正不是自己想要的假期。
我们都从童年过来，这点，都应该懂得。
03
我常常想起自己的童年，自己的暑假生活，
天很蓝，热，但风是凉爽的，随便一个树荫，就能挡住炽热的太阳。
有两三本假期作业，没有任何的辅导班。
每天写完安排的作业，剩下时间就都是自己了。
那时候物质上并不丰富，但是我们的印象中却也没有穷的感觉。
我们那时的玩法很多，一般都不花钱：
地上画几个格子，手里一根红线，几颗青石子，玩起来饶有兴致。
或者上树下河，惹猫逗狗，小伙伴撒丫子在田野里奔跑游荡。
玩着玩着，天就黑了，在各自家长长长的呼唤声中，回到家里吃晚饭。
家里有电视，但是不怎么爱看，屋子里太热。
吃完饭一家人上房，躺在房顶上乘凉，看月亮数星星。
......
这种童年时光，现在只出现在回忆里。
和现在孩子们动不动就要花钱的童年相比，那时的童年便宜的像九块九包邮。
我们却一点也没有觉得那时的自己可怜，越来越觉得那是我们一生中最珍贵的时光。
04
社会到底是进步还是退步，有时候真不好说。
从物质上，我们比以前富裕太多了，但是人们普遍缺少幸福感。
有人把现代人分成了三个类别：不够吃，不够花，不够烧。
不管挣多少，都不满足。
我们吃着自己碗里的，看着锅里的，都希望能从社会上再多分一杯羹。
为了这杯羹，自己奔走操劳，还要鞭策孩子努力。
于是，别人报班我们也要给孩子报班，别人请家教我们也要给孩子请家教，我们以为不比别人少，就是给孩子最好的。
有一次，我让儿子看作文，儿子却从书架上抽出了生物书看。
他对书中的光合作用很感兴趣，跑过来向我问东问西。
我敷衍了他两句，然后提醒他，应该抓紧时间写作文。
可是过了很久，我发现他一直坐在阳台上，脸迎着阳光，闭着眼睛在晒太阳。
我催他，他说，妈妈，别打扰我，我正在进行光合作用。
儿子把自己想象成了一棵菠菜，进行光合作用。
他把他的“经历”写成了作文。
第一次，我在他的作文里读到了他的内心感受，他说，光合作用中他感受到温暖和力量，他很喜欢这个过程，他感觉到自己在长个子。
这个可喜的转变，来自他对外界的主动探知，是无法从辅导班上补来的。
05
教育的根应该深植于家庭生活的沃土，作为父母，应该多和孩子展开民主的正面交流，带孩子亲近大自然，和孩子共同读书......
这些“物美价廉”的生活方式，是花多少钱都在外面补不上来的。
世界在变化，我们都不惜一切代价的想给孩子最好的。
可是，不要忽视了孩子真正的需要，这些需求就像阳光空气和水一样重要。
当孩子的需要得到满足，他才会向外界伸出求知的触角，他才会获得成长的力量。
把假期还给孩子吧，让他像孩子一样去成长，让孩子对外面的世界充满了求知的热切渴望，而不仅仅是成功的欲望。
