2022年5月14日第一次论文答辩，很遗憾我没有通过。
记得在毕业论文答辩前，当我得知我们答辩组老师有邹老师的时候，我心理很崩溃，就一直感觉不太妙。邹老师，我们学院四大最难缠的老师之一，要求十分严格，并且十分高调、还不谦虚，除非你特别优秀，要不然进去就要被骂的体无完肤。遇上她，我真的完蛋了！
但是因为四川广安的疫情，重庆所有高校在12号晚上全部进入封校状态。我们学校要求，滞留校外的所有学生全部暂缓返校，线下答辩转为线上答辩。听到这个消息的时候，我心里就冒出了一个想法：是不是学校会重新分组，线上和线下答辩分开，同时开始。还记得那天晚上，我的左眼皮一直在跳，我就以为会有好事发生，开心的等着第二天换组的好消息，但事实是，我想太多了！我们学校只是让每组中线下答辩的同学先答，仅此而已！
2022年5月14日，星期六，我是我们组第二个走进答辩室的。进去后，邹老师一脸笑盈盈的说：乖乖，不要紧张哟，然后PPT讲解时间控制在8分钟以内哈，记得点排练计时。当时我就觉得，邹老师变温柔了吗？果然一切都是错觉。我记得我在5分钟的时候讲完了PPT，邹老师说：你这么快就讲完了，看来这个论文的问题很大哟！当时我心都凉了半截，接下就是来的提问环节，邹老师问了我三个关于论文的问题，PPT上也有相应的简要的文字，我自己之前也准备了一下，其实答得也还是很顺畅，至少没有出现疯狂道歉的场面。但是在我答完后，邹老师突然说了句：乖乖，你下次可能还要遇见我我当时特别小声的说了句：我不要啊。但是我的声音特别小，又带了口罩，邹老师应该没有听到！之后她就说：你不要怕，我是为你好，要是以后抽检把你抽到了，你就要倒霉了，来，我来说一下你的问题。
此处省略500字，大致意思就是，你这样写不行，必须要有模型，必须去做定量分析，没有针对性，格式问题，现状分析很乱等等。但我当时听到要搭建模型的时候，我就想给邹老师说我为什么没有模型，没有做定量分析，我记得我还没说两句，她直接急了，让我不要和她扯这些没有用，真的之后我就为了不给她留下一个不好的印象，就一直在道歉，一直表达感谢！其他三位答辩老师，看着我，又看着邹老师，又互相看看，感觉他们在看一场与他们无关的戏。终于她要说完了，一个老师让我回去和指导老师沟通，好好修改。走出答辩室的时候，去签字的时候，一个学弟问我，答辩怎么样，我整个人都处于很懵的状态，就只对他摇了摇头，他就说了句：是邹老师答辩组的吗？我点点头，学弟就说：没事，下次就好了。
从教学楼走回寝室的路上，我一直在想，怎么组织语言和我的指导老师说呢？我的朋友们问我情况怎么样，我直接把邹老师的原话：“乖乖，你下次可能还要遇见我”说给他们听，她们跟我说，可能她只是在逗你，不要慌。但是仔细回想了一下，我觉得85%的概率是过不了，所以回来的时候我主动和指导老师讲了答辩时的情景，我的老师问我：这个老师是不是不是之前参加预答辩的老师，怎么感觉这个修改意见和之前完全不一致。我说：是的，这是一个新的老师，而且按照她提的意见，我感觉我的论文就要打翻重新开始写啊。她就说，没事，等我拿到具体的修改意见再来改，这两天你先改一下格式之类的。
第二天晚上，当我还在为老师的修改意见发愁的时候，田老师把答辩组的意见发给我了，问我有什么问题。我说第一个关于构建模型我很乱，不太懂，而且时间比较赶，可能也做不出来。田老师说：没事，这个不会你要避免，我们只是运用了这个成熟的模型来提出问题，解决问题，我和郑老师也沟通过，而且其他同学的论文也没有做，所以可以不用涉及新模型的构建，你接下来好好改改现状和策略，让它更有针对性。
就在接下来的一周，我每天都在改论文，但是确实效率比较低。终于在5月22日下午我修改好了，满怀希望的发给指导老师看的时候，我发现她不回我消息了，为了不在一棵树上吊死，我又发给了我的班导师，让他帮我修改，没想到，他也不回我。还好23号下午4点左右的时候，指导老师终于给我回了15条左右的语音消息，就一直说我的语言问题，逻辑问题，然后才说我的内容问题。总结起来，就是很糟糕，继续改。我的天哪，还有一天就二辩了，我还有这么多的问题，当时我整个人都在想，我不会要延毕了吧！
晚上，我约了一个之前的研友，她在论文上做的挺好的，就请她帮我看论文。我感觉我当时就已经钻到了自己的论文里，如果不直接和我说我要怎么改，怎么写，我就不知道该怎么做。的确，她的意见很好，说的很清晰，结合我指导老师说的修改意见，我感觉我一下子就很通透。我给自己定了一个目标，我论文没弄好，就不睡觉了。24号凌晨一点的时候，我感觉有点太困了，正好当时现状部分已经写的差不多了，只需要检查语言问题了，我就想着去休息了，第二天早点起来改。就是这个决定，我把手机放到床上，翻了一下身，哦豁，手机掉在地上了，摔坏了，完全没有影子啦！我起身捡起手机，继续躺在床上，眼睛一闭，脑袋里全部都是我论文的现状部分的描述，感觉做梦都在改论文。第二天早上，5点多起床继续改论文，室友帮我买了早餐回来，其实我也体会到了改论文改到想吐的感觉，这是很难受的。我的朋友们就说，你真的可以不用改了，你这次已经改的很好啦，我们都能过，你肯定也能过！中午学校传了二辩安排，邹老师让我不要退群，我那时候就有不好的预感。果然邹老师的话成真了，她又是我的答辩老师，我就知道不能停啊。就这样，我的论文一直改，改到答辩的时候，我都感觉我不认识它了。
5月25日下午，我在答辩室等候，看见前面的同学答辩出来的时候，我问：今天邹老师严不？他点了点头，整个人的状态和我第一次答辩一样，我感觉我好累。时间过去了25分钟左右，到我答辩了。我走进教室，签到、递交论文、打开PPT等整个过程行云流水，中间没有一丝停顿，邹老师和旁边的答辩老师说：这是上次答过的，你看过程都已经拿捏了，希望这个质量好点哈！记得在讲解PPT的时候，邹老师说感觉我都没怎么改的时候，我的心一紧，心想，我还要怎么改，改的我都不认识了啊！接下来的提问环节，邹老师还是问了三个问题，虽然和之前不一样，但是我觉得我整个逻辑要比之前更好，所以也没有老师难为我。接下来其实我非常担心邹老师会问我关于模型的搭建的，因为我确实没有想好该怎么回到，但是还好邹老师没有提这个话题。然后邹老师又提出了一些小小的修改意见，让我回去好好修改。当我走出答辩室的时候，邹老师对我说：不错，这次的论文在现状部分比上次写的要好很多了，不过要继续修改哦！真的当时特别开心！
终于啊，在2022年5月25日我终于通过了毕业答辩。
写在最后：关于我们学院的四大最难缠的老师，其实我还是很幸运在邹老师组，毕竟她是真的刀子嘴豆腐心。至少她那天已经克制了她的情绪。还有就是14号答辩的17个同学，被她挂了11个，原来不是只有我一个人。（哈哈哈，可能这个想法有点不道德）
一个是我朋友在的周老师答辩组，无论写的好坏，是你一进去就会被骂，写得好，会说你的水平不可能写这么好，写的不好，就是不认真，好意思参加答辩，听说他把几个同学都骂哭了。在那个组答辩，感觉需要掌握好写好写差的度。
一个是我之前最想让他做我的指导老师的李老师李博士组，他是一个对数据要求非常严格的老师，我的一个朋友因为没有做问卷和定量分析，被挂掉了。记得当时我的朋友和她的指导老师讲的时候，她的老师都不敢相信，因为我们学校没有要求本科生一定要做定量分析的，她的定性分析做的非常好，但是李老师非常的固执，一定要有数据作为论据，所以她的指导老师后来妥协了，说没办法，只能怪我同学运气不好，下次给她换一个答辩老师。
最后一个就是但老师，她那天做的是答辩秘书，所以不用提问，就没啥大事。哈哈哈，不然我的室友就惨了。
